【正文】 體育、藝術(shù)特長生 20%。 學(xué)校教育特色： 一：百年老名校，是學(xué)生品位的正確選擇 學(xué)生選擇 **第二中學(xué)，就選擇了與著名社會活動家謝晉、臺灣著名詩人洛夫、著名作家唐浩明、著名畫家鐘曾亞成為學(xué)友，就擁有了一大批名人成為你的同學(xué)，就擁有了一大批名師，助你走向成功路?？萍及唷⒆⌒０嘞碜u較高，每年的高考錄取率可達 90%。 四：多元的獎助學(xué)金制度，是學(xué)生無憂學(xué)習(xí)的后盾 學(xué)校設(shè)有震宇百勝獎學(xué)金獎勵進步最快的學(xué)生，設(shè)有彭志宇獎學(xué)金獎勵年級成績第二名者，設(shè)有江石獎學(xué)金獎勵科技班學(xué)生，設(shè)有海鷗獎學(xué)金獎勵美術(shù)成績優(yōu)異的學(xué)生，設(shè)有 樂寧獎學(xué)金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的 14 學(xué)生并將為他們到上海提升英語能力提供幫助，設(shè)有“手拉手”助學(xué)金幫助家庭貧困的學(xué)生。 80 年代以來，先后有 5名教師被評為特級教師， 12 名教師獲國家級、省級 “ 優(yōu)秀教師 ” 稱號， 1名教師獲全國師德標(biāo)本稱號， 2 名教師獲 “ 全國英才導(dǎo)師獎 ” ， 1 名教師獲 “ 徐特立教育獎 ” ， 8 名教師獲省級以上理、化、生奧賽及科技發(fā)明 “ 園丁獎 ” 。樊芬芳老師研制的《中學(xué)型化學(xué)實驗盒》獲國家專利 及全國科技教育發(fā)明一等獎，課題《中學(xué)型實驗盒的開發(fā)與應(yīng)用》獲 **省教育科研成果一等獎。 16 第四章 項目場址與建設(shè)條件 項目場址 **第二中學(xué)遷建新校址為位于 ********。 **氣候特點，年降水量 1452毫米，年平均氣溫 ℃ 左右， 1月平均氣溫℃ ， 7月平均氣溫 ℃ ，屬中亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候。 （ 3）工程地質(zhì) 項目場地地基巖土自上而下依次為：素填土、黃褐色，松散，層厚 ~ 不等，工程地質(zhì)條件差；粉質(zhì)粘土，灰黑、灰、黃褐色，局部為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土，軟塑狀態(tài)，工程地質(zhì)條件很差；粉質(zhì)粘土，黃褐色，層厚 ~，軟 ~可塑狀態(tài)，工程地質(zhì)條件較 差；粉質(zhì)粘土，黃褐色，局部磚紅色，飽和，硬塑狀態(tài)，局部堅硬，分布較穩(wěn)定， 17 為中等壓縮性土，工程地質(zhì)條件好；強風(fēng)化泥質(zhì)砂巖，紅褐色，密實狀態(tài)，工程地質(zhì)條件好。 46路主要路線：萬戶村、市政府、西湖停車場、廖家灣、附一醫(yī)院、中級法院、西湖公園、雁棲湖。項目的建筑材料來源充足。主要建設(shè)三大功能區(qū)的各種建筑物以及運動場，相應(yīng)配套的道路、廣場、給排水、供配電、綠化等工程。 ②《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》 GBJ9986以及現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等。 ② 基地現(xiàn)狀：新校址 位于 ********，東鄰水灣南路；西鄰蒸湘北路；南鄰 南路；北鄰?fù)猸h(huán)北路， 合計約 150 畝。 （ 3）規(guī)劃指導(dǎo)思想 ①21 世紀(jì)教育是 “ 面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來 ” 的教育，教育的重點由注重于課本知識的傳授轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)向注重提高學(xué)生綜合能力，德、智、體全面發(fā) 展 —— 這一轉(zhuǎn)變是我們校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ)和出發(fā)點。校園的室外空間中有廣場，有庭院，有連廊，建筑空間內(nèi)外溝通，各種宜人的大小空間環(huán)境遍及校內(nèi)，以利 師生教學(xué)相長、陶冶情操。由于基地的形狀不夠規(guī)整， 西側(cè)的主干道噪音較大，同時 用地地勢較低 ，因此主要 用做體育場地。 23 A、 **二中 歷史悠久，文脈 綿延，故我們在校園總體布置時安排了一條南北向的人文軸線，它由 天然湖畔為中心向南北延伸 ， 將教學(xué)區(qū)與學(xué)生宿舍區(qū)相連 。 C、時間和空間形成了宇宙，東西、南北交匯軸線支起了 **二中 新校園總體的布置的骨架， 天然湖畔 保證了這二根軸線的穿透性，二軸交匯處的區(qū)域便是整個校園的核心區(qū)，由景觀綠化廣場、主題雕塑等建筑形成的圍合空間構(gòu)成，便于充分展示現(xiàn)今 **第二中學(xué) 一代驕子的風(fēng)采。 24 ② 道路結(jié)構(gòu)：本校采用以圍繞教學(xué)區(qū)核心的環(huán)狀路為基本骨架的道路結(jié)構(gòu)，主路寬 6米。校區(qū)內(nèi)分布著許多大大小小的不同性質(zhì)的廣場和綠地。入口廣場入口的中軸線和大門的交點為中心向基地的邊緣擴散，氣勢大氣，效果磅礴，同時也是生態(tài)化隔離城市干擾的有效手段。建筑與建筑之間的間距滿足消防要求，室外消火 栓間距小于 120米，室內(nèi)按要求設(shè)有消火栓。 教學(xué)樓和宿舍朝向、采光、日照、通風(fēng)條件優(yōu)良。就教學(xué)區(qū)的建筑總體而言，其特點有： 建筑整體感強，交通流線明晰； 辦公按功能分區(qū)布置，聯(lián)系便捷； 教學(xué)樓按年級獨立成團，易于管理； 專業(yè)教室自成一體，維護人員控制統(tǒng)一； 公共空間豐富，層次分明，形成良好的交流氛圍。教學(xué)辦公設(shè)置在教學(xué)樓組團中。 27 ⑥ 教學(xué)區(qū)建筑立面充分體現(xiàn)現(xiàn)代感和文化內(nèi)涵，色彩與材料以深色石材和磚為主，輔以白色點綴。 （ 2）生活區(qū) ① 宿舍 本校的學(xué)生宿舍按校園全部建成后有 2**到 2700 人全部寄宿考慮， 所有 學(xué)生宿舍樓位于生活區(qū) 南 部，食堂之 東 。 （ 3）其它 校園內(nèi)還有看臺、門衛(wèi)值班室及其它設(shè)備用房等建筑。 28 ② 看臺下的凈空將用于體育服務(wù)設(shè)施。具體選擇是教學(xué)樓、部分學(xué)生宿舍樓、綜合辦公樓因上部軟弱土層較厚，且場地地形起伏較大，大型設(shè)備不易施工，故采用人工挖孔樁。 （ 2）消防 項目消防系統(tǒng)采用與生活用水系統(tǒng)合并使用的消防給水系統(tǒng)，室外消防用水量為 25L/S，室內(nèi)消火栓用水量為 10L/S，同時使用的 水槍 30 支數(shù)為 2 支。室外消防用水由市政消火栓供給。 （四）負荷等級 31 根據(jù)負荷性質(zhì)和對供電可靠性要求的程 度，校內(nèi)建筑內(nèi)的消防用電系統(tǒng)用電為二級負荷，其余均為三級負荷。電力裝置室外接地采用 40 4扁鋼，埋深 ， R≤ 4歐姆；引入室內(nèi)的接地線采 用Φ 10 圓鋼引進電纜井及一層各照明配電箱。疏散指示燈的照度不低于 *。 施工期廢氣污染控制措 施：（ 1）施工期間的料堆、土堆等應(yīng)加防起塵的措施，挖出的土壤等固體廢棄物應(yīng)及時清運，運輸車輛要采用防止散落和塵土飛揚的措施；工地周圍用圍墻或防護板圍護，減少工地揚塵對環(huán)境的影響；（ 2）保持出入口的路面清潔、濕潤，以減少汽車車輪滾動引起的揚塵。 33 施工廢水、建筑垃圾污染控制措施：（ 1）施工期工地廢棄物應(yīng)指定地點堆放并及時組織清運，以避免大雨時被地面徑流沖入下水道，流入水體；（ 2）施工現(xiàn)場要嚴(yán)格規(guī)定排水去向，或安排簡易排水管道，嚴(yán)禁污水遍地橫流；（ 3）嚴(yán)禁將施工泥漿排入下水道，以免引起排水不暢而導(dǎo)致 周圍地區(qū)積水內(nèi)澇。 （ 2）積極采用先進的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)。 34 （ 3）建筑設(shè)計盡量采用天然采光、自然通風(fēng)，以減少采光、暖通耗能。 （ 2）安裝工程實施中保證給排水線路工程質(zhì)量，防止跑、冒、滴、漏等。項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)協(xié)調(diào)解決日常建設(shè)中的相關(guān)問題。 設(shè)立項目專用帳戶，?？顚Ｓ谩? 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。 （ 1）監(jiān)督與評價組織 項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)成立項目監(jiān)督評價管理小組，由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員中計委、教育局、財政局、建設(shè)局等部門負責(zé)人及有關(guān)專家組成，按照項目所確定的目標(biāo)、實施方案、實施計劃、管理制度及國家有關(guān)規(guī)定進行監(jiān)督與評價。對項目中的不足之處進行修改和完善。內(nèi)容包括項目的階段性進度，實施過程存在的問題及改進措施，實施計劃的不足之處及修改建議等。 提高教育教學(xué)質(zhì)量。 評價人員：項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員、項目各行業(yè)有關(guān)工程技術(shù)人員和管理人員。 第九章 工程招投標(biāo) 40 概述 依據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，本項目工程建設(shè)實施階段的勘察設(shè)計和施工等均采取招標(biāo)。 招標(biāo)組織形式 招標(biāo)的組織形式有自行招標(biāo)和委托招標(biāo)兩種形式。②建筑安裝工程及工程監(jiān)理采用公開招標(biāo)方式。 預(yù)備費按主要工程費、無形資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)之和的 8%計取。 表 101 建設(shè)投資估算表 單位：萬元 42 序號 工程名稱 建筑工 程費用 設(shè) 備 購置費 安 裝 工程費 其 他 費 用 合 計 備 注 1 主要工程 9330 60 60 9450 建筑工程 5330 5330 教學(xué)樓 800 800 綜合辦公 350 350 圖書館 400 400 科技電教 620 620 學(xué)生公寓 1** 1** 教師宿舍 330 330 食堂禮堂 330 330 配套建筑 200 200 三通一平 800 800 校園市政 3** 60 60 3620 供配電工 ** 60 20 580 給排水 200 40 240 道路 、廣場 1200 1200 綠化及 環(huán)境工程 800 800 護坡工程 800 800 運動場地 ** ** 標(biāo)準(zhǔn)運動 300 300 籃、排球場 200 200 2 無形資產(chǎn) 1800 1800 土地征遷 1800 1800 3 遞延資產(chǎn) 880 880 前期費用 600 600 勘察費 30 30 設(shè)計費 150 150 建設(shè)單位 管理費 50 50 監(jiān)理費 50 50 4 預(yù)備費 ** ** 合 計 ** 43 項目總投資估算 **萬元，資金籌措如下： **萬基地產(chǎn)籌建設(shè)資金 **萬元。 項目建設(shè)期 3年，本項目是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，學(xué)校原址土地整體拍賣。 本項目采取等額還本利息照付方式償還貸款，借款償還期（含建設(shè)期） 5 年，項目有償債能力。 財務(wù)評價結(jié)論 通過以上財務(wù)分析，項目建成所得大于總投資額。也就是說該項目是為社會生產(chǎn)和公共生活服務(wù)的，是以創(chuàng)造社會效益為主的非生產(chǎn)性建設(shè)項目。這就要求項目社會評價的目標(biāo)，從根本上說不能脫離社會經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)和人民物質(zhì)文化需求的滿足。但是，與全省平均水平相比，仍有很大差距。教育項目在一定程度上影響收入分配，有利于實現(xiàn)城鄉(xiāng)人民“共同富?！焙腿娼ㄔO(shè)小康社會。 提高人口素質(zhì)、控制人口數(shù)量、實行計劃生育，是我國一項基本國策。是提高受教育者的科學(xué)文化水平和勞動技能，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，促進經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟增長的重要手段。 **第二中學(xué)新校區(qū)的建設(shè)是合理配置教學(xué)資源，完善擴大教學(xué)規(guī)模的重要舉措，不僅有利于該校完善辦學(xué)規(guī)模和教育設(shè)施，更有利于促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。 （ 4）項目建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)方案、環(huán)境保護、消防安全、實施進度安排、項目組織與管理、投資估算和資金籌措方案是可行的。