【正文】 保障管理體系，創(chuàng)建安全文明校園。學校還注重對學生的思想進行教育。今年在上級政府幫助下，我校更新了理、化、生實驗室；微機室新增電腦30臺；圖書室新增圖書2300多冊。七、采取多種措施，努力做好招生和“控輟”工作。自行制定、下發(fā)了多個文件，層層包保，全員控輟。校園文化建設特色不夠明顯。做好學生綜合素質評價，為將來初中升高中制度改革做好基礎。第二篇：學校迎檢工作匯報根據(jù)縣教體局迎省檢工作方案的要求，我校積極開展迎省檢工作。添置了缺失的音、體、美器材和實驗儀器。正在規(guī)劃校園文化建設。各類帳本還有部分沒有建立。對在外校就讀學生進行取證。第三篇：學校語言文字迎檢工作匯報祥云縣祥城鎮(zhèn)銀冠希望小學三類城市語言文字工作達標創(chuàng)建工作匯報祥云縣祥城鎮(zhèn)銀冠希望小學位于祥城鎮(zhèn)文化東路3號，創(chuàng)辦于2012年，辦學至今第五年。充分調動廣大教師教書育人的積極性，不斷提升教師隊伍整體素質，取得了驕人的成績。通過“以評促改，以評促建”，全面落實各項評估指標，健全和完善了語言文字工作機制。我校把語言文字工作納入到整個素質教育工作之中，以“三納入一滲透”為準則，把語言文字規(guī)范化的要求納入教師基本能力要求、納入教育教學基本內(nèi)容、納入常規(guī)管理，并滲透到教育教學活動和校園文化建設各個方面，逐步形成日?；?、制度化、規(guī)范化的工作格局和工作模式。二、推廣普通話作為唯一校園語言學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質教育的一個方面。堅持教師持普通話等級證書上崗制度，堅持“推普”與教師基本功訓練有機結合。學校要求學生不僅在校內(nèi)，還要在校外堅持說普通話，寫規(guī)范字。我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計劃安排，由學校教師輪流在國旗下講話。由學校教導處負責，相互督查使用普通話，利用課間及課外活動時間，在校園內(nèi)隨機監(jiān)督，凡不用普通話進行語言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正。加強聽、說、讀、寫的常規(guī)化訓練，加強拼音教學及漢字基本筆畫教學，充分利用課堂教學主渠道，以語文學科教學為主，輻射所有學科，落實語文課程標準要求。小學五年級語文課教學中安排了“我愛你，漢字”為主題的綜合性學習，從“漢字的起源”“漢字的形體”和“漢字的構成”“漢字文化”介紹漢字知識。在全國書法家協(xié)會會員王嘉勇老師的指導下，我校師生在學習中都有收獲。在調查活動中，學生學會了收集、處理、運用信息的方法，為以后自主學習奠定了基礎，同時也激發(fā)了學生學習的積極性。對教師的板書及給學生的評語書寫，要求規(guī)范書寫，給學生作出示范?！獱I造規(guī)范用字育人氛圍學校不斷改善校園環(huán)境，營造規(guī)范用字育人氛圍。語言文字工作是一項長期的、重要的工作，學校作為推廣普通話和用字規(guī)范化的主陣地，任重而道遠。在各級黨和政府的關懷下，在建民辦中心校的正確領導下，在地方群眾的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下和不懈奮斗下，大家頑強拼搏，同心同德，克服困難，力爭上游，圓滿地完成了這一學年的各項工作，贏得了群眾和廣大師生的肯定與贊許。上學期我們重點結合黨的群眾路線實踐活動開展學習，本學期我們重點組織全體教師學習了《建民辦事處中心校踐行社會主義核心價值觀暨推進養(yǎng)成教育和課堂教學改革制度匯編》，通過不斷的學習，我校教師政治思想水平普遍提高了，我們堅決杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象出現(xiàn)，態(tài)度堅決地減輕學生過重的課業(yè)負擔。健全校內(nèi)職能機構，讓各機構既有分工，又有合作，從而有效的貫徹執(zhí)行上級的決策和指示。積極參加各類培訓。各種計劃和總結都能按時完成并上報。積極開展校內(nèi)公開課交流活動，深入探討教法和學生學法，做到有的放矢。加強師德師風建設。專門研究制定了我校養(yǎng)成教育實施方案，確立了從學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生安全習慣、禮貌行為習慣三方面為切入點開展養(yǎng)成教育。教師在平時的訓練中，就嚴格考試紀律，狠抓考風。成立了此項工作領導小組，制定了雙高雙普工作方案，已經(jīng)完成了20122013和20132014學的相關檔案資料，20142015學資料預計在9月前可完成。定期開展全校性的安全教育大會，本學期已經(jīng)開展了4次安全教育大會（開學第一天全體師生安全會、清明節(jié)假前安全教育會、五一假前安全教育會、夏季安全教育大會）。在全體師生和家長的共同努力下，我校師生的安全意識，安全知識，安全行為都有了明顯的提高。學校堅持財務紀律，做到勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境，教師的辦公環(huán)境，保證師生安心工作和學習。七、不足及今后的努力方向當然，我們并不會因為取得一點成績就沾沾自喜，與其他兄弟學校相比，我們還存在著一定的差距，如教改步子緩慢，學校文化氛圍不濃，師資力量缺乏，教學設備資源不足，無食堂和餐廳等等。其中中心小學校園占地面積20360平方米。教學儀器和體育、音樂、美術器材配備達標情況為三類。其中中心小學29人，本科學歷8人，?？茖W歷21人，學歷達標100%。目前，學校根據(jù)國家人事制度精神和縣教體局新招聘教師按優(yōu)分配的策略，大力推行人事聘用制，激活了教師的動力，提高了教師積極性，挖掘了教師的內(nèi)在動力，使教師有了危機感和緊迫感，最大限度地優(yōu)化了教師結構。近三年畢業(yè)率為100%。培訓人員能將所學技術運用到農(nóng)業(yè)科技中，服務社會，創(chuàng)造財富。優(yōu)化中心校的師資，加大對中心校的投入，鼓勵家長把孩子送到中心校學習。名不見經(jīng)傳的xx小學憑著創(chuàng)辦中心校的優(yōu)勢，短短幾年的時間，各項工作取得了歷史性突破：XX—XX學教學質量檢測獲農(nóng)村組二等獎；XX年大合唱比賽獲縣一等獎，才藝比賽第二名；XX年才藝大賽獲縣二等獎，大合唱獲縣一等獎；XX年上半年我鄉(xiāng)全縣抽測成績獲全縣第二名，英語聽力競賽獲全縣第二名，獲縣“關心下一代先進集體”；XX年下半年，語、數(shù)教研組分別獲得“優(yōu)秀教研組”稱號；XX年被評為“上饒市交通安全先進學?！保粚W生安全知識競賽獲縣第三名；校本教材《安全在我心中》獲縣一等獎、市三等獎；國防教育知識競賽榮獲江西省中小學國防教育知識競賽優(yōu)秀組織獎。然而，對于xx鄉(xiāng)中心小學的學生來說，卻是極大的交通安全隱患。早上提前半小時到校在校門口迎接學生到校，課間操時組織學生有序上、下扶梯，中午督促“靜?！?，下午班主任組織排隊放學，將學生從教室一直送出校門，有效地保障了學生的交通安全。進一步加強新課程實驗教學研究工作，三年來，做到每月一次的集中教學常規(guī)檢查，并及時將檢查情況以書面的形式反饋到各校。之后，我校將所錄制的視頻光盤發(fā)送到各位老師手中，讓他們能看看自己的教學風采。今后我校將再接再厲，克服一切困難，在“做大、做強”上做，為辦好讓人民滿意的教育而不懈努力！