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中學(xué)20xx年度迎檢學(xué)校工作匯報-wenkub.com

2024-10-25 05:43 本頁面
   

【正文】 三年來,我校的教學(xué)成績一直走在全縣全列。為了能讓老師真正看到自己的優(yōu)勢和不足,去年四月份至五月份開展了為期一個月的錄相課活動。近三年來,我校在全體教師的共同努力下,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。堅持每學(xué)期的大面積學(xué)生安全知識競賽制度,并將競賽結(jié)果納入學(xué)校綜合評比。狠抓安全不放松,創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)過數(shù)年的實(shí)踐證明,此項(xiàng)改革取得了成功。、創(chuàng)辦中心校,深化教育教學(xué)改革。我校承擔(dān)了xx鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)工作。其中中心小學(xué)15個教學(xué)班,672名學(xué)生。XX年以來新分配教師15人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全,結(jié)構(gòu)合理,責(zé)任明確,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,踏實(shí)進(jìn)取,具有較強(qiáng)的表率作用和開拓創(chuàng)新精神,深得老師們的擁護(hù)。中心小學(xué)新校舍于XX年全面竣工落成,校舍建筑面積4802平方米。現(xiàn)將近三年來我校各項(xiàng)工作開展情況匯報如下:一、學(xué)校基本情況獲“上饒市委、市政府交通安全先進(jìn)學(xué)?!钡膞x鄉(xiāng)中心小學(xué)座落在xx高速萬年出口處、xx公路終點(diǎn)和206國道交匯處,位于萬年縣城中部,距縣城約12公里處的xx鄉(xiāng)人民政府所在地的菩提庵村。認(rèn)真執(zhí)行大額支出提前報批制度,所有票據(jù)試行5人聯(lián)簽制度(經(jīng)辦人、報賬員、工會組長、教師代表、校長)。我校自籌資金7萬元,對硬化了700平方米地面,建造了籃球場地一塊,改造了廚房,加固了圍墻,提升了文化品位,使校園面貌進(jìn)一步改善。并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)專門下發(fā)了各季節(jié)安全致家長一封信,要求家長做好孩子的防溺水、防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全教育。開學(xué)初層層簽訂了安全責(zé)任書,周末、節(jié)假日、汛期都要安排落實(shí)值班工作。真實(shí)地反映出師生的勞動成果。一年來我校環(huán)境衛(wèi)生每天干凈整潔,學(xué)生禮儀行為大幅度提高。不少教師都客服各種困難(身體疾病,家庭困難等),一心撲在了工作上。時時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時做好思想工作,使學(xué)生的思想始終保持在積極向上、一心把學(xué)習(xí)放在第一位上。全體教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,“抓兩頭、促中間”,不但重視尖子生的培養(yǎng),而且更加關(guān)注后進(jìn)生的發(fā)展,對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作傾注了心血。通過這些培訓(xùn)教育活動的參加,使我校教職工開闊了視野,增長了見識,更新了教育觀念,全體教師都在不同程度地踐行著新課程改革探索。每學(xué)期我們都要開展一次師德師風(fēng)評議整改活動,找不足、促發(fā)展。在學(xué)校管理中發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),堅持校務(wù)公開,大事小事都要經(jīng)過校委會集體商議,還要在例會中公示給全體教師,遇重大事項(xiàng)要在全體教師會上討論。堅持培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人的育人理念。祥云縣祥城鎮(zhèn)銀冠希望小學(xué)2017年7月20日第四篇:迎檢學(xué)校工作匯報2014—2015學(xué)工作匯報 建民辦事處西山小學(xué)劉相鮮尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):這一年來,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革。走進(jìn)校園,走道里的宣傳用語,教室門上的溫馨提示,教室后墻精美的黑板報,教師和學(xué)生的一幅幅書法作品,一個個規(guī)范的漢字,一句句至理名言,一幅幅彩色的插圖,都讓人清新爽目。學(xué)校2014年起每年舉行以鋼筆字、粉筆字為基本內(nèi)容的教師教學(xué)技能綜合大賽,同時鼓勵教師參加書法社團(tuán)活動,提高毛筆字的書寫能力。努力提高寫字水平,自覺使用標(biāo)準(zhǔn)普通話是教師的天職。為此,語文教師結(jié)合語文綜合實(shí)踐,組織學(xué)生先從校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯實(shí)踐活動,讓學(xué)生利用課余時間對學(xué)校的宣傳標(biāo)語、宣傳欄、手抄報、師生作品等文字中的不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯。2.“小小書法家”——成立學(xué)生書法社團(tuán)書法藝術(shù)是中華民族文化的象征和結(jié)晶,有著博大精深的文化內(nèi)涵和巨大的藝術(shù)魅力。新課程全面鋪開后,學(xué)校書法課與語文課教學(xué)結(jié)合得更加緊密,我校開設(shè)了專門的寫字課,由語文教師兼任寫字教師,要求學(xué)生按筆畫順序正確書寫,注意間架結(jié)構(gòu)。2013年5月,我校掀起了“誦讀國學(xué)經(jīng)典”熱潮,通過讓學(xué)生以班級為單位誦讀《弟子規(guī)》等千古美文,感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化,品味濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦,增強(qiáng)了學(xué)生文明傳承的責(zé)任感和使命感。這些都對推普工作起著極為重要的作用。要求各科教師注重提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,特別是語文教師要落實(shí)語文課對聽、說、讀、寫能力的要求,使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運(yùn)用語言文字的能力。,教師是表率。將語言文字工作納入到精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的相關(guān)要求和規(guī)定之中;將其列入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)、教學(xué)基本功比賽的基本內(nèi)容;將語言文字規(guī)范意識納入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和評優(yōu)評先的基本條件等。經(jīng)過幾年來的探索與實(shí)踐,學(xué)生的普通話水平和規(guī)范漢字書寫能力得到了增強(qiáng),審美情趣與良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得到了培養(yǎng),教師教學(xué)水平得到了提高,形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色。負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、有特色,已經(jīng)成為學(xué)校的品牌效應(yīng)。現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生1582名,教師70名,其中特級教師1名,高于規(guī)定學(xué)歷的專任教師比例為100%,是一所基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),學(xué)生全面發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著的“花園式”現(xiàn)代化學(xué)校。平整校園場地。三、下一步打算:進(jìn)一步做好校園綠化美化工作。二、存在的問題:12——17周歲人口文化分薄冊在外地的學(xué)生取證困難。定制了各類制度。一、進(jìn)展情況:整理好各類功能室,如音樂室、美術(shù)室、閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等??傊?,一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下,在我校全體教職工的共同努力下,學(xué)校工作取得了一定的成績,但按上級的要求和師生的希望還有一定差距。九、今后工作打算做好教師隊伍內(nèi)部挖潛,大幅度提高教師整體素質(zhì)。八、存在不足之處幾年來我校工作取得了許多成績,但也存在不足。把我校學(xué)區(qū)的學(xué)生大部分留在了本校就讀,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。六、安全工作。五、校園環(huán)境建設(shè)學(xué)校重視改善辦學(xué)環(huán)境,今年更是加大力度,進(jìn)行改革。我們把校園進(jìn)行網(wǎng)格化分配,每名教師都有自己的責(zé)任網(wǎng)格。學(xué)校形成了立體式學(xué)生管理模式:班級—年級—教導(dǎo)處,學(xué)生會—團(tuán)隊—政教處。今年在177名考生中我校又有50人考入重點(diǎn)高中——五中,取得了驕人的好成績。每位教師講完課后以教研組為單位,均進(jìn)行組內(nèi)評課,共同研討,便于教師在今后教學(xué)中揚(yáng)長避短,使“樂、實(shí)、效”課堂模式得到了肯定,學(xué)校校本教研工作開展得有聲有色,并逐步呈現(xiàn)特色。學(xué)校形成了“校長、教導(dǎo)處、教研組長、”三級責(zé)任人主抓教科研陣地的管理體系,形成了人人一節(jié)公開課,人人搞研究,組組有項(xiàng)目,科科有課題,級級有特色,班班出成果的良好局面。歷來我校外出
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