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學(xué)校迎檢匯報材料-預(yù)覽頁

2025-11-14 03:11 上一頁面

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【正文】 例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給同學(xué)們做了生動的報告。養(yǎng)成教育是德育工作的重要一環(huán),為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)校按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《培養(yǎng)學(xué)生十個良好習(xí)慣》要求,認(rèn)真制定了《學(xué)生每日常規(guī)要求和檢查評比細(xì)則》,對學(xué)生紀(jì)律,文明禮儀,行為規(guī)范,衛(wèi)生保潔,早操眼操,班務(wù)活動等方面進行評比,通過爭先創(chuàng)先活動,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強集體榮譽感和責(zé)任感。管好一張總?cè)照n表,要求:(1)每位教師必須按教導(dǎo)處排定的時間上課,不能擅自調(diào)課。為了有效幫助他們,使留守兒童健康成長,我校強化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、廣泛宣傳動員,加大力度推進我校對留守兒童的關(guān)愛和教育,我校成立以校長為組長的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,兩位副校長為副組長,學(xué)校各處室、村干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,開展以“愛心媽媽”結(jié)對子為主的系列活動。二是建立監(jiān)督檢查制度。學(xué)校確定辦公室主任為安全信息員,認(rèn)真做好安全工作的月報和季報工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報,向全校師生通報。五是建立家長聯(lián)絡(luò)制度。學(xué)校與各班主任簽訂了目標(biāo)安全責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位職責(zé)??傊倚T谏霞壷鞴懿块T的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,通過全體教師的共同努力,取得了一定的成績,但與城區(qū)及兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距,我們一定盡心盡責(zé),進一步規(guī)范管理,提高辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校管理情況匯報如下:一、強化學(xué)校班子管理,確保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。作為班子成員,時刻把學(xué)校的工作放在首位,認(rèn)真做好本職工作。抓好班子廉政建設(shè)。那么,教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。極大的督促了教師及時上課,2 做到不遲到,不空堂;抓聽課,每次教研活動,教導(dǎo)處都對聽課的教師登記在冊。利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。只要有機會,我們將派出教師參加上級組織的一切觀摩學(xué)習(xí)活動,把一些先進的教學(xué)理念和教學(xué)管理方法帶回學(xué)校,提升了學(xué)校的管理水平和教學(xué)水平。不僅減輕了教師負(fù)擔(dān),更重要 3 的是使學(xué)生養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,養(yǎng)成了會預(yù)習(xí),會學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如語文學(xué)科盡量拓寬學(xué)生的課外閱讀面,組織學(xué)生到學(xué)校圖書室借閱圖書,鼓勵學(xué)生利用星期天或節(jié)假日讀書,堅持寫讀書筆記。好孩子是夸出來的,我校積極探索,大力推廣賞識教育,全校教師充分肯定學(xué)生,通過語言激勵、口頭表揚、心理暗示等方式,不斷培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心,從而使其不僅有勇于進取的信心,更能有不斷進取的動力。在賞識教育的大背景下的管理,老師們發(fā)現(xiàn)在學(xué)生身上存在著不可估量的潛能,只要拋棄錯誤的教育方法,賞識他們的每一點進步,讓他們永遠充滿自信,則無論什么樣的學(xué)生,其能力的幼芽都能茁壯起來。但是,他們對影響學(xué)習(xí)成績的因素、學(xué)習(xí)成績提高的背景乃至孩子的心理需求注意得不夠。學(xué)校教育和家庭教育兩股力量擰在一起,形成共教合力,是培養(yǎng)學(xué)生健康心理和提升綜合能力的最好辦法。自工區(qū)成立以來,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育教學(xué)工作,為加強學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,官莊三中獲益極大,先后得到工區(qū)采購的課桌凳80套,鐵床160套,極大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)及住宿條件;更換窗戶450平米,讓學(xué)生告別冬天受凜冽寒風(fēng)侵襲之苦;先后修繕了教學(xué)樓、實驗樓樓頂近800平米,解決了漏水隱患;更感謝工區(qū)的是為我校建造了872多平米高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生餐廳,讓我校學(xué)生在就餐時不會冒風(fēng)刮雨淋毒日曬;工區(qū)配置的多媒體教學(xué)黑板和高清晰監(jiān)控設(shè)備的投入使用,極大地提高了課堂效率,減少了安全隱患。學(xué)校大門改建問題現(xiàn)在的校大門朝東,臨河堤公路太近,下路口兩旁受到居民房屋建筑物影響,嚴(yán)重阻礙視線,曾經(jīng)多次發(fā)生師生與機動車擦剮、碰撞事故,安全無保證。學(xué)生與家長不樂意,安全問題校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是依靠教師?;突W(xué),雙向成才。我們重視校園文化建設(shè),精心布置宣傳欄,抓好班級布置,綠化美化校園,營造良好的德育氛圍,處處體現(xiàn)了教書育人,管理育人,環(huán)境育人。通過形式多樣的活動,使未成年人的思想道德工作進一步加強和改進。加強教學(xué)常規(guī)管理實施素質(zhì)教育,關(guān)鍵的一點是要求嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的教學(xué)管理就要在這方面做好文章,我們的做法是:建立和維護正常的教學(xué)秩序。(2)每位教師必須按教導(dǎo)處排定的課表上課,不得改為其他課。六、加強安全教育 創(chuàng)建和諧校園建章立制一是建立“一崗雙責(zé)制”。成立了由校長為組長的安全監(jiān)督檢查小組,定期召開安全例會,匯總情況,提出要求,研究辦法,制定措施,落實整改。四是建立宣傳制度。進一步加強與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并與家長取得聯(lián)系。積極開展安全教育:(1)開學(xué)初各班對學(xué)生進行安全教育;(2)利用國旗下講話,對學(xué)生進行安全教育;(3)強化交通、飲食衛(wèi)生、用電、游泳、預(yù)防季節(jié)性疾病等安全教育;(4)積極開展安全逃生演練。㈠抓基礎(chǔ),完善硬件設(shè)施,大力改善辦學(xué)條件孩子學(xué)英語難一直是困擾農(nóng)村家長的問題,農(nóng)村不比縣城,絕大多數(shù)孩子沒有自己的錄音機或復(fù)讀機。完善學(xué)校硬化、綠化、美化工作。我校重視校園文化建設(shè),注重在傳承中創(chuàng)新。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,是提升學(xué)校品位的基礎(chǔ),學(xué)校的發(fā)展要始終把質(zhì)量興校作為工作的重中之重。注重教學(xué)過程研究,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),組織學(xué)生參加社會實踐活動。要注重綜合利用各種教育資源,加強課程改革的實驗研究,使辦學(xué)的質(zhì)量和效益不斷躍上新臺階。建好家長學(xué)校,促進學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的融合,以形成共同推進素質(zhì)教育的強大合力。首先,明確素質(zhì)教育對教師的基本要求。中國武術(shù)與古典文學(xué),是同根同源的共生關(guān)系,是中華傳統(tǒng)文化的雙碧,堪稱雙子星座,同樣輝煌,同樣燦爛。把讀經(jīng)與導(dǎo)行完美結(jié)合,收到實效。武術(shù)精神可概括為八字訣“愛國、發(fā)展、精進、修身”。武術(shù)又是修身養(yǎng)性的一種方式。今后,我們將不斷更新教育理念,努力實現(xiàn)“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實的起步”,為山區(qū)孩子架起一座通向未來的橋?,F(xiàn)建有理、化、生實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室、計算機教室、多媒體教室、語音室、標(biāo)本室、圖書室、文體器材室、衛(wèi)星接收室、播放室、衛(wèi)生室等18室。此次教學(xué)評估對學(xué)校教育教學(xué)行為,從內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)等方面提出了具體的指標(biāo),對提高義務(wù)教育階段的教學(xué)管理水平及學(xué)校的發(fā)展具有較高的指導(dǎo)意義。(詳見檔案)制定詳細(xì)的評估時間表,加強檔案建設(shè)和管理,強化過程管理,注重實效。五、評估結(jié)果的運用:評估結(jié)果與教師評優(yōu)、評先、晉職、評模、崗位調(diào)整掛鉤,只有優(yōu)秀等級的教師才有資格被評為專業(yè)技術(shù)考核優(yōu)秀等級。今年上學(xué)期,全校參加縣教研室組織的課堂教學(xué)達標(biāo)過關(guān)驗收的6名教師中有5名獲縣級一等獎,1名獲市級一等獎;劉亞芬老師在縣城學(xué)區(qū)物理教師技能大賽活動中獲第一名,參加全縣賽獎又獲第一名;全校42名45周歲以下教師參加全縣初級計算機過關(guān)考試,41名獲優(yōu)秀獎,%.與此同時,學(xué)校還注重對學(xué)生的特色教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),成效顯著。目前,學(xué)校正在與縣武裝部、武警中隊聯(lián)合開展“少年軍?!钡膭?chuàng)建活動,并開展藝術(shù)、體育項目校的創(chuàng)建活動。為把教學(xué)評估工作開展的更為完善、規(guī)范、有效,學(xué)校將根據(jù)本校實際,科學(xué)調(diào)整評估方案和評估程序,公平、合理、真實反映教師教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)管理水平,以評估為手段,促進教師教學(xué)水平、能力的提高;促進教師的專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校教學(xué)管理的品位,整體促進課改向縱深發(fā)展,帶動其他工作的順利開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)、本學(xué)期,繼續(xù)實行班子成員值日制度。(2)、全體教師要進一步加強師德修養(yǎng),加強行風(fēng)建設(shè)。(2)、加強合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。堅持常規(guī)管理,本學(xué)期要從上學(xué)期存在的問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理,要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等重要環(huán)節(jié)。加強安全教育與管理,創(chuàng)建平安校園。二、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃打造團隊精神,提高學(xué)校行政管理工作的質(zhì)量和效率,提高各級各類管理人員的全局意識、群眾意識和工作能力。三、圍繞學(xué)校的不足與差距,完善管理制度針對師德師風(fēng)存在的問題,大力開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動,制定方案,認(rèn)真落實,堅決禁止教師有償補課、亂收費、歧視學(xué)困生、體罰和變相體罰學(xué)生等有違職業(yè)道德的行為。四、以績效工資為重點、梳理化解矛盾,構(gòu)建和諧校園我??冃ЧべY的考核方案均在學(xué)年初教師審核學(xué)習(xí)同意后執(zhí)行的,這幾年績效工資的發(fā)放在教師中沒出現(xiàn)矛盾和糾紛,但存在與公務(wù)員全額發(fā)放相比心里不平衡。在征求教師意見和建議的基礎(chǔ)上,進一步完善《績效工資發(fā)放方案》并予以公示。五、學(xué)校建設(shè)項目配合上級部門做好我鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)工作。以上各項建設(shè)項目,第四篇:學(xué)校工作迎檢匯報材料始陽一小匯報材料一、學(xué)校工作思路及安排(一)、隊伍建設(shè):加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強教師隊伍建設(shè)。以實施的績效工資為依托,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。(4)、加強家校聯(lián)系。(四)、安全工作:提高認(rèn)識,落實責(zé)任。切實做好維穩(wěn)工作。深化課改,提高學(xué)校課程建設(shè)的針對性,提高課堂教學(xué)的有效性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,爭取教學(xué)成績進入全縣前5名行列。進一步加強出勤管理,保障教師在校工作時間,嚴(yán)格考勤管理,實行上班簽到、下班簽退、上班期間抽查相結(jié)合制度。學(xué)習(xí)市縣關(guān)于績效工資相關(guān)文件,進一步向教師做好解釋工作。及時了解掌握教師在各方面的矛盾糾紛,成立協(xié)調(diào)小組,做好調(diào)解,化解矛盾。積極爭取成都老房子公司愛心資助,在中心校修建塑膠球場。學(xué)校建有圖書室一座,共有圖書16000余冊生均圖書50冊,建有計算機房一座,%學(xué)校配備物理、化學(xué)、生物實驗室各一座,建有多媒體教室一個。學(xué)校在公用經(jīng)費管理使用績效工資發(fā)放均按規(guī)定按方案執(zhí)行,教師校長能夠正常交流,本學(xué)期教師流動及支教、走教教師數(shù)達22名。學(xué)校校園文化是學(xué)校凝聚人心,展示形象,提高品位的重要體現(xiàn)和力量源泉,是一個學(xué)校發(fā)張的靈魂,決定著學(xué)校發(fā)展的高度、深度、速度,對學(xué)生品格形成具有滲透性、持久性和選擇性,有著潛移默化的深遠影響,在學(xué)校工作中顯得尤為重要。學(xué)校管理以教育一片孩子造福一方百姓的樸素情懷構(gòu)建愛人、敬人;愛物敬物;愛事敬事;愛得福愛生福的理念開展教育教學(xué)活動,以德立教以愛育人使學(xué)生懂得愛是責(zé)任,體會愛是力量。舉止文明習(xí)慣,誠實守信習(xí)慣,尊重他人的習(xí)慣,守時惜時的習(xí)慣懂得感恩的習(xí)慣,勤儉節(jié)約的習(xí)慣,遵守秩序的習(xí)慣,勤于動手的習(xí)慣鍛煉身體的習(xí)慣,講究衛(wèi)生的習(xí)慣等行為習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈,并制定評價目標(biāo)切實落實好。四、關(guān)愛“學(xué)困生”學(xué)困生問題,曾一度成為學(xué)校和社會的焦點問題。五、努力抓好功能室的管理和活動課的開展。感想:均衡教育促進了農(nóng)村薄弱學(xué)校的快速發(fā)展,是教書人幾十年的夢想(成真),管理和理念,都得到了提高和改變辦學(xué)條件是為教育發(fā)展服務(wù)的,這是根本目的,所以關(guān)鍵要在用上下功夫,發(fā)揮效益,提高質(zhì)量這個落腳
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