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中華經(jīng)典古詩文誦讀活動計(jì)劃-預(yù)覽頁

2025-10-24 05:01 上一頁面

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【正文】 朝讀、上課前、下課后等時間,以及黑板報、廣播等各種形式全面對學(xué)生進(jìn)行“熱愛、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育,激發(fā)學(xué)生對誦讀古詩詞的強(qiáng)烈興趣和愿望。培養(yǎng)愛國主義精神,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。編寫《國學(xué)經(jīng)典習(xí)字本》,把國學(xué)經(jīng)典與寫字教學(xué)相結(jié)合,編寫一套校本教材。三、誦讀時間早晨課前20分鐘誦讀;中午時間自由進(jìn)行誦讀;每周一節(jié)的閱讀課;課內(nèi)向課外延伸,校內(nèi)校外延伸,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動。帶念一遍,再一遍,然后鼓勵全班齊念;分組念、個別念、接龍念、默念??,想方法多聽多念?!兜茏右?guī)》(循環(huán)使用,注意保持完好)。八:活動安排:二月份:小學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)與經(jīng)典誦讀現(xiàn)狀調(diào)查與分析“國學(xué)啟蒙經(jīng)典誦讀”行動是緊接著得較長的系統(tǒng)性工作,必須著眼長遠(yuǎn),謹(jǐn)慎推行,主要摸清如下一些問題:⑴所指定的篇目是否適合于本年級學(xué)生的知識層次;⑵怎樣安排誦讀的時間并能收到最大效益;⑶如何對誦讀進(jìn)行過程管理;⑷總結(jié)出行之有效的誦讀策略與措施;⑸如何呈現(xiàn)誦讀的成效;⑹誦讀進(jìn)度如何安排。重在平時激發(fā)興趣,重在積少成多,按序先選若干句或一小句,讀一讀,誦一誦,講一講,堅(jiān)持不懈,持之以恒,讓學(xué)生在輕松與快樂中為知不覺地熟記誦讀篇目。充分調(diào)動學(xué)生在班集體活動中的主動性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化作為班集體主人的意識。男:一篇篇膾炙人口的佳作,內(nèi)容極其豐富。二、各顯身手男:噯,你說,我們小學(xué)生最大的任務(wù)是什么? 女:那還用說,當(dāng)然是學(xué)習(xí)了。女:好,我們再來聽幾首寫物的詩句吧。白毛浮綠水,紅掌撥清波。全班同學(xué)朗誦《望廬山瀑布》女:你們還知道哪些寫自然景物的詩呢?(兩位同學(xué)朗誦《江南春絕句》《滁州西澗》)男:在詩人筆下,自然景物是那么神奇、美麗,而田園風(fēng)光又是那么恬靜、悠閑。三、情景劇 男:《七步詩》是同學(xué)們比較熟悉的。男:其實(shí)啊,我認(rèn)為古代的文學(xué)家把這些情感都刻畫得非常細(xì)膩。不過古時候交通不發(fā)達(dá),一出門少則幾個月,多則幾年,這又使古人們多了一種情思——思鄉(xiāng)情。女:同學(xué)們還記得岳飛的《滿江紅》嗎?我們一起來朗誦吧 全班:《滿江紅》女:我們班有幾位同學(xué)不僅會背這首詞,而且還會唱呢!讓我們一起來欣賞一下吧?!?男:請聽幾位同學(xué)為我們朗誦的二十四則經(jīng)典名句。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。齊:讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩上,面向世界,開創(chuàng)未來。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,我們更感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們有請*校長為我們致詞。男:扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德女:我國有一個節(jié)日叫“全國助殘日”,為了慶祝今年的”全國助殘日”我們有幸與市聾啞學(xué)校聯(lián)合演出。男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。請欣賞舞蹈〈水鄉(xiāng)情〉男:春夏秋冬美景四溢讓我們和*****班一起來感悟四季!男:我們歡聚一堂,共享師生愛。女:在此,我們謹(jǐn)代表同學(xué)們向辛勤教誨我們的各位老師,致以深深的敬意和誠摯的祝福。下面請欣賞表演的時裝秀。結(jié)束語:男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。合:蜀小“中華經(jīng)典古詩文誦讀”匯報演出到此結(jié)束。秋思張 籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。―長相思納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。人日思?xì)w薛道衡入春才七日,離家已二年。他們求取功名,保家衛(wèi)國;他們背井離鄉(xiāng),拋妻別子;他們近下江南,遠(yuǎn)涉邊疆;他們行行重行行,相逢又別離??因而,他們的詩中不僅有見落葉而悲秋,聞歸雁而思親的個人情愫;更有魏晉風(fēng)骨,盛唐氣象等時代精神的投影。與君離別意,同是宦游人。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人「畫外音」我是壯年的岑參,我在風(fēng)雪的邊疆,我在欣賞塞外的奇景,武判官要回京城了,在這冰天雪地里送別,真是別有一番情趣——白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
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