【正文】 的學(xué)習(xí)最忌“一日曝十日寒”，請(qǐng)大家認(rèn)真完成假期作業(yè)，合理安排時(shí)間、每天半小時(shí)、不敷衍、不拖沓，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)感受到進(jìn)步的喜悅！靜下心來，把你的全部熱情投入到假期學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持下去，你大可不必奔波于家和補(bǔ)課點(diǎn)之間，不必三更起五更眠，就會(huì)受益無窮。綜觀近幾年中考英語試題和對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《考綱》的學(xué)習(xí)，現(xiàn)代表九年級(jí)全體英語老師對(duì)九年級(jí)的莘莘學(xué)子們采取何種學(xué)習(xí)方法和備考策略提幾點(diǎn)我們的建議。（3）充分利用外語課，認(rèn)真聽老師講英語，聽同學(xué)發(fā)言，練習(xí)聽力。兩次月考同學(xué)們都感到聽力題答的比較吃力丟分很多，原因是我們的知識(shí)儲(chǔ)備量不夠，綜合能力，答題技巧都比較差。但記筆記時(shí)應(yīng)注意簡明扼要，有的放矢，只撲捉關(guān)鍵詞和中心內(nèi)容，利用剩余時(shí)間快速過一遍題干中的其他選項(xiàng)?？傊灰瑢W(xué)們平時(shí)注意扎實(shí)的打好基本功，將單詞，詞組記牢，把語法句式理解透，充分了解測試題型，有針對(duì)性的訓(xùn)練，相信在聽力方面都會(huì)取得更大的進(jìn)步。中考英語試題，雖然已轉(zhuǎn)向注重綜合語言運(yùn)用能力的考查，但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，能力必須依托于基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識(shí)仍然是必不可少的考查內(nèi)容。聽而不記是學(xué)習(xí)的大敵。讀讀：口誦，機(jī)械記憶，強(qiáng)化讀音。聽聽：聽讀，借助錄音機(jī)等電化手段。根據(jù)音標(biāo)和漢意默寫出所學(xué)單詞．然后自己對(duì)照檢查．及時(shí)糾正錯(cuò)誤。5)限時(shí)記憶。要從第一遍讀的時(shí)候就把單詞的音、形、字、義、性印在腦海里?？梢杂檬种竸?，蓋住漢語看著英語想漢語意思，快速有效反復(fù)記憶，持之以恒則事半功倍。在夯實(shí)基礎(chǔ)方面，在梳理課本知識(shí)點(diǎn)和形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行一定量的做題訓(xùn)練，加強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用，并且建立錯(cuò)題檔案集。三、交際運(yùn)用須關(guān)注英語、漢語的共性和區(qū)別英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng)，中學(xué)生已形成相當(dāng)牢固的漢語習(xí)慣，會(huì)干擾學(xué)習(xí)英語的語感和學(xué)習(xí)。有的同學(xué)會(huì)想：“把課本上的單詞、短語、句子全背下來，就不容易了。對(duì)于確實(shí)較長的文章，可以采取化整為零的方法。不會(huì)受到其他因素的干擾。12選10題既是對(duì)學(xué)生單詞辨析、單詞搭配、習(xí)慣用法以及語法掌握的檢測，又是對(duì)學(xué)生篇章理解和邏輯推理能力的考查，故而成為學(xué)生們較為懼怕的題型。俗話說：功夫在課外，多讀多練仍是取勝的法寶，一天一篇，遵循“詞不離句，句不離文”的整體理解原則，同時(shí)歸納總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)，做到觸類旁通、舉一反三。絕不會(huì)“付出的愛收不回。“五要”是：①要特殊留意文章的標(biāo)題；②要快速瀏覽全文，掌握主旨和大意，進(jìn)行整體理解；③要抓住文中的主題句和關(guān)鍵詞，重點(diǎn)段、段中的重點(diǎn)句型和句中的關(guān)鍵詞，所以文章的首尾段或每一段的首尾句要特別關(guān)注。綜合閱讀考查的是學(xué)生語言的微技能，是把各題型放在語篇的大背景下進(jìn)行考查，題目設(shè)計(jì)主要突出語言運(yùn)用和綜合技能的考查。只要堅(jiān)持下去，幾個(gè)月，半年之后，肯定會(huì)看到成效。中考書面表達(dá)題是為了測試考生的英語表達(dá)能力，看是否能夠運(yùn)用學(xué)過的英語知識(shí)和掌握的技能進(jìn)行書面思想交流。其次，書面表達(dá)又不同于翻譯。，既不亂添枝加葉，又不遺漏要點(diǎn)。、文字通順、書寫規(guī)范、條理清楚、卷面整潔、篇幅適中。例如環(huán)保方面的，飲食方面的，運(yùn)動(dòng)方面的，社交禮儀方面的等等。中考是對(duì)知識(shí)、能力和心理的綜合考查，具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性和競爭性，備考的過程兼具高密度、高強(qiáng)度和高壓力的特點(diǎn)，同學(xué)們只有選擇適合自己的，行之有效的學(xué)習(xí)方法和備考策略，同時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)和樹立自信心，其實(shí)，我們覺得方法對(duì)于學(xué)習(xí)只能是排在第二位的，一切學(xué)習(xí)方法都是招式，而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)之心和主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度則是發(fā)動(dòng)或創(chuàng)新招式所需的渾厚內(nèi)力。建立自己的錯(cuò)題庫。隨時(shí)剔除已掌握的，對(duì)還未掌握的題進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)記，這樣你的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)就越來越密；考前翻看錯(cuò)題本，你就不會(huì)再心中沒底。要養(yǎng)成隨時(shí)查閱詞典的習(xí)慣，這不僅可以讓你對(duì)某一個(gè)詞有透徹的了解，而且無形中也會(huì)擴(kuò)大你的詞匯量。多讀多背也是培養(yǎng)語感的途徑之一。但學(xué)習(xí)語法不能靠死記硬背，記一些規(guī)律是必要的，但更重要的是理解，只有理解了方能正確靈活運(yùn)用。大力提倡泛讀；同時(shí)，從今年的高考試題看，考生的閱讀范圍越廣泛，知識(shí)涉獵面越寬，背景知識(shí)和生活閱歷越豐富，閱讀就越顯容易；在擴(kuò)大閱讀的同時(shí)要適當(dāng)積累詞匯，對(duì)常見詞、熱門詞等都要記錄下來，查閱字典并隨時(shí)記憶。熟悉各種體裁，不拘泥于手中的閱讀資料，留心習(xí)語和俚語。如要看各種廣告信息、通告、藥品說明、圖示甚至發(fā)票等，做到心中有數(shù)。四、寫作厚積累：積累詞匯、短語、各種句式、常用連接詞、過渡語、各種文體的格式、習(xí)慣語等；常背誦：背誦名言、佳句、范文；勤練習(xí)：經(jīng)常動(dòng)筆，把平時(shí)的所學(xué)和積累有意識(shí)地運(yùn)用到文章中；無論老師布置與否，每周至少寫一篇，然后與參考答案對(duì)比，找出欠缺之處；講方法：審題在先，然后在草稿紙上將要點(diǎn)及主要句式列出；連成句子；修改潤色，注意上下文銜接，注意句子結(jié)構(gòu)；重書寫：03年開始實(shí)行網(wǎng)上閱卷，更提高了尋書寫的要求，字一定要飽滿圓潤，大小適中，不要連筆。保持良好的心態(tài)，克服緊張情緒。答案能概括出文章大意或作者的寫作意圖，符合標(biāo)題的一般要求，從小處著眼，找中心句，歸納文章的大意。注意：首先必須把握文章所要填寫的部分是單詞，短語還是句子。這類題目要求考生首先做出回答或者給出論點(diǎn)，然后再加以論證，論據(jù)要充分論證自己的觀點(diǎn)，論證要有力度和緊密符合自己的中心論點(diǎn)。為此，我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中要始終堅(jiān)持以閱讀為主線，抓閱讀不動(dòng)搖，在訓(xùn)練中要不斷總結(jié)和體會(huì)做題的方法和技巧，我們才能在高考中立于不