【摘要】第一篇:未來出版社四年級下冊品德與社會教案 第一單元:哺育我成長的家鄉(xiāng)第一課:我的家鄉(xiāng)在哪里 目的要求: 、名字的(演變)來歷,、方向標、比例尺等工具在地圖上找到家鄉(xiāng)的位置及相鄰省份。、調查家鄉(xiāng)...
2025-10-19 13:46
【摘要】第一篇:教科版小學四年級上冊品德與社會教案 2016年四年級品德與社會上冊教學計劃 芙蓉區(qū)朝陽小學袁艷 一、學情分析 本學期學生們經(jīng)過以前的品德課學習,養(yǎng)成了一定的學習習慣,大多數(shù)學生有較強的...
2025-10-06 11:00
【摘要】第一篇:粵教版四年級下冊品德與社會教案全集 粵教版四年級下冊品德與社會教案全集 1、我們都是一樣的 教學目標 1、意識到人與人之間是平等的,每個人都有尊重與被尊重的權利,人與人之間要互相尊重。...
2025-09-27 08:37
【摘要】第一篇:四年級下冊品德與社會教案全集 教材分析: (1)教材內容:本冊教材包括以下內容:第一單元《同在藍天下》;第二單元《講誠信多合作》;第三單元《幸福生活這樣來》;第四單元《我們生長在中國》 ...
2025-09-24 22:44
【摘要】第一篇:冀教版四年級品德與社會教學計劃(下) 四年級品德與社會(下)教學計劃 一、學情分析: 四年級的學生已經(jīng)有一定的知識和技能,也開始有了自己的想法和一定的辨別能力,孩子對這門課比較感興趣,樂...
2025-09-24 20:11
【摘要】品德與社會四年級上冊教案 品德與社會四年級上冊教案1 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書鄂教版《品德與社會》四年級上冊第二單元第二課《和好書交朋友》。 學情分析 從...
2024-12-06 22:06
【摘要】品德與社會四年級下冊教案 品德與社會四年級下冊教案1 低碳生活每一天 教學目標 知識與能力: ,導致全球范圍內的氣候異常,進而對環(huán)境和人類生存造成一系列影響和傷害,樹...
【摘要】四年級品德與社會教學計劃 四年級品德與社會教學計劃1一、學習情況分析(知識、能力、學習習慣等) 四年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些...
2024-12-07 02:41
【摘要】第一篇:冀教版四年級品德與社會教學計劃(下) 四年級品德與社會(下)教學計劃 教材分析: 本教材第一單元是:引以為榮的家鄉(xiāng),第二單元是:縮短時空的通信,第三單元是:四通八達的交通。 教學目標:...
2025-09-29 22:06
【摘要】1.《不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹》學情分析隨著年齡的增長,中高年級小學生的內心世界越來越豐富,開始出現(xiàn)一定的自我意識,他們對周圍的人、事也逐漸有了一定的思考,并形成相應的態(tài)度。從孩子的心理特點和認知程度上來看:小學生的形象思維占主導地位,他們精力旺盛,活潑好動。在此階段,我們應幫助他們正確對待生活中的不如意的事,能夠既看到自己的長處而樹立自信心,又能不怕困難,體驗克
2024-12-13 19:00
【摘要】2016年四年級品德與社會上冊教學計劃芙蓉區(qū)朝陽小學袁艷一、學情分析本學期學生們經(jīng)過以前的品德課學習,養(yǎng)成了一定的學習習慣,大多數(shù)學生有較強的集體榮譽感,能關心他人,主動參與各項活動,對生活充滿熱情。本學期將繼續(xù)從學生學習習慣入手,著重培養(yǎng)學生的良好學習習慣。二、教學目標知識目標:1、知道生活和學習中有困難,只有勇敢地迎難而上,才能克服困難,戰(zhàn)勝自己。2、懂得
2025-05-01 13:33
【摘要】鄂教版小學四年級上冊品德與社會教案 鄂教版小學四年級上冊品德與社會教案1 教學目標: 1、讓學生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。 2、初步學習從不同的角度認識動植物,知道...
2024-12-07 02:09
【摘要】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務在身邊【教學目標】1.認識和自己的生活有較多聯(lián)系的幾個機構,知道這些機構與我們日常生活的聯(lián)系。2.懂得敬老院、福利院、婦聯(lián)等機構的工作體現(xiàn)了社會對個人的關懷。3.知道個人在享受社會提供的福利和便利的同時,應該奉獻社會、奉獻家鄉(xiāng),使家鄉(xiāng)變得更加美好?!局攸c難點】
2024-12-11 11:16
【摘要】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元這是我們的社區(qū)2.和睦相處第一課時教學目標:知識和技能:知道鄰里和睦相處的重要性,學會與鄰里和睦相處的方法。行為和習慣:與鄰里和睦相處,養(yǎng)成文明的生活習慣。態(tài)度和情感:體會鄰里和睦相處帶來的快樂和溫馨。過程和方法:在搜集鄰里和睦相處事例的過程中,學習與鄰居和諧相處的方法。
2024-12-13 19:35
【摘要】第一篇:四年級上冊品德與社會教學總結 四年級品德與社會教學總結 (2014—2015學年度第一學期) 劉彩云 2015年1月 四年級品德與社會教學工作總結 在這一學期中本人承當了四年級品德...
2025-10-08 14:50