【正文】 提供了機會，同時也為社會選擇管理人才提供了更好的環(huán)境。一、培養(yǎng)目標(biāo)：工商管理專業(yè)依靠先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，科學(xué)的教學(xué)方法，完備的教學(xué)環(huán)節(jié)，廣泛的社會實踐，全面提高學(xué)生的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為現(xiàn)代工商企業(yè)培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、適應(yīng)性強、實踐能力突出的高級綜合管理人才。學(xué)業(yè)結(jié)束時，適合在企業(yè)事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。三、核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、組織行為學(xué)、市場營銷管理、企業(yè)概論、管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)作業(yè)管理、國際企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)組織理論、商務(wù)談判、市場調(diào)查、國際商務(wù)、消費者行為、新產(chǎn)品開發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量管理、資本市場理論與實務(wù)、現(xiàn)代管理方法與應(yīng)用、西方管理理論、公共關(guān)系、廣告學(xué)、企業(yè)創(chuàng)新管理、市場調(diào)研預(yù)測學(xué)、計算機原理及其應(yīng)用等。博覽群書是好方法。在學(xué)習(xí)這些課程時，只需上課認(rèn)真聽老師講解，并仔細(xì)記錄老師強調(diào)的重點內(nèi)容就基本上抓住了要旨，相對比較輕松。我想：只要我們拿出螞蟻啃骨頭的精神，學(xué)習(xí)這類課程的阻礙就減少了許多。而造成這種結(jié)果的一個很重要的原因就是，很多人都缺少一個良好的語言環(huán)境，而語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用關(guān)鍵在于聽說。新中國的成立，中國人民開始站立起來，但經(jīng)濟(jì)的落后，始終不能使我們的國際地位有極大的提高。2．要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度組織行為學(xué)告訴我們，態(tài)度含知覺、情感和行動傾向三要素，我們在明確學(xué)習(xí)的目的，認(rèn)識努力學(xué)習(xí)的必要性和重要性的前提下，才能產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的熱愛之情，才會有自覺地認(rèn)真地刻苦學(xué)習(xí)的行動傾向，才能產(chǎn)生以上課為樂，以做作業(yè)為樂，以讀書為樂，以實驗、實踐為樂，不以為苦的端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。結(jié)合自己的特點突出一兩項一定會收到好效果。智商高的人往往不容易決斷，因為很聰明，他的選擇方案就很多，四下權(quán)衡后，沒有一個完美的方案，而且事實上也永遠(yuǎn)沒有最佳方案，所以不敢輕易拍板。學(xué)習(xí)的實施策略：1． 努力學(xué)好專業(yè)知識的同時也要積極參加社會實踐活動，開拓視野，鍛煉自我。5． 提高綜合素質(zhì)，學(xué)好專業(yè)知識以前要學(xué)好怎樣做人，做好人事作好事情的充分條件。當(dāng)有了足夠的力量后，我將是世界的支配者，世界將獻(xiàn)給你鮮花、微笑和更大的自由。當(dāng)然，還要隨時掌握就業(yè)的前景，審視自己哪一點不足，發(fā)揮好自己的長處，處理好人際關(guān)系，真誠的對待人和事。每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。 Business Administration，通常稱譯為Business Administration）工商管理專業(yè)的特色：專業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理，適應(yīng)社會需求，就業(yè)前景廣闊。專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)設(shè)計既適應(yīng)了開放教育學(xué)員的學(xué)前基礎(chǔ)，又能體現(xiàn)本科教學(xué)規(guī)律和教學(xué)層次，課程涵蓋了戰(zhàn)略管理、組織行為、成本管理、公司理論、流通及營銷管理、質(zhì)量管理、資本運營、跨國經(jīng)營等工商管理的各個分支領(lǐng)域，同時強調(diào)實用性與理論性相結(jié)合，注意了與MBA課程體系的銜接，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，學(xué)生畢業(yè)后不僅可以在各類營利性組織(企業(yè))就業(yè)，也可以在各類非營利性組織就業(yè)，因此，工商管理專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域廣泛，從業(yè)人員有著很好的發(fā)展前景。目前，社會上認(rèn)為工商行政管理就是工商管理，其實這存在一些誤區(qū)。該專業(yè)要求學(xué)生全面掌握企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理、國際商務(wù)等方面的理論知識；注重戰(zhàn)略管理、人際溝通、推銷談判技巧等方面的技能訓(xùn)練。業(yè)務(wù)知識和能力方面，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德；系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能能夠運用所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題；掌握一門外語；具備一定自學(xué)和自我發(fā)展的能力。四、就業(yè)方向：國家和省市各級經(jīng)濟(jì)綜合管理部門或行業(yè)管理部門；各級經(jīng)濟(jì)管理部門、工商企業(yè)、服務(wù)企業(yè)（含大中型國有企業(yè)、知名跨國公司以及政府機關(guān)）從事經(jīng)營和管理工作；外資或涉外經(jīng)營的工商企業(yè)，以及國際著名的會計師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè)；銀行、證券公司等各類金融機構(gòu)；在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外高校 深造學(xué)習(xí)。工商管理作為管理學(xué)的重要分支，它依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。此外，除了常規(guī)的課堂教學(xué)，該專業(yè)還有很多外出實習(xí)、實踐的機會，如：進(jìn)行社會調(diào)查，到企業(yè)進(jìn)行管理實習(xí)，或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。另一方面，工商管理的學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)對所有學(xué)科都有一定的興趣，而且發(fā)展比較平衡，并善于關(guān)注社會和外界環(huán)境的變化。西安交通大學(xué)擁有管理工程專業(yè)國內(nèi)第一個博士點，其管理科學(xué)與工程、工商管理屬國家重點學(xué)科。學(xué)工商管理專業(yè)的發(fā)展前途：目前在中國剛剛加入世界貿(mào)易組織的大環(huán)境下，中國的企業(yè)和商業(yè)亟需與世界標(biāo)準(zhǔn)接軌，在這個融合的過程中，工商管理專業(yè)類的人才在我國現(xiàn)有的環(huán)境下嚴(yán)重供不應(yīng)求，該專業(yè)的學(xué)生只要認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，掌握扎實的專業(yè)知識，并且在實習(xí)過程中把握機會認(rèn)真鍛煉，任何一家有前途的工廠、企事業(yè)單位及政府部門、高等院校、科研院所，都能為同學(xué)們提供一展抱負(fù)的空間。可以預(yù)見，在中國的人才市場上，對MBA的需求量將會越來越大。第二，是人力資源管理職位，你可以到企事業(yè)單位的人力資源部門就職，從事招聘、培訓(xùn)、薪酬制度等方面的具體工作，起薪一般在1500～2000元/月。２．許多概念和定義比較抽象、“空虛模糊”，“死記硬背”也不易，要通過多看不同的書，相互印正加深理解和多次重復(fù)而留下清晰印象。（二）針對工商管理課程的學(xué)習(xí)方案：第一類是偏文科性質(zhì)的，包括企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、應(yīng)用文寫作和公共關(guān)系等。這就需要針對不懂的問題多查些資料，最好再把《數(shù)理統(tǒng)計》教材自學(xué)一遍，課后自己多看書，達(dá)到熟能生巧的效果。從很早的時候我們就開始學(xué)習(xí)英語了，但學(xué)了好幾年了，為什么沒學(xué)出個什么名堂？我想，根本問題就是我們只顧埋頭死學(xué)，卻不懂得運用。想想盛唐以來，除康乾盛世稍有可稱頌之處，我們中華民族在世界上都不是令人驕傲的一流強國，1840年鴉片戰(zhàn)爭至新中國成立的１００多年中，更是受盡列強的欺凌。我們只有學(xué)好過硬的知識和本領(lǐng)，才能在我們這一代實現(xiàn)中化民族的偉大復(fù)興，使中國人在世界上真正揚眉吐氣，廣大人民生活富裕安康，自己的前途、事業(yè)和家庭幸福生活也得到真正的實現(xiàn)和保障。但做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課不開小差、做好作業(yè)、課后整理筆記、經(jīng)常復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合是基本的正確的學(xué)習(xí)方法。二是決斷力。智商高的人選擇的機會多，所以經(jīng)常堅持力不夠，一遇挫折就放棄，而智商不高的人，沒有太多的選擇，只能一條路走到黑，可謂無知者無畏，反而更容易成功。4．調(diào)查表明就業(yè)率相對來說還可以，但我們畢竟沒有到社會當(dāng)中實過，要成為精英當(dāng)中的精英，我們要搞好人際關(guān)系，還有提高口才。沒有能力時，我只是世界的一個旁觀者，得到的只是冷遇、挫折和犧牲。不管現(xiàn)在社會的形式怎么樣，既然選擇了，就要學(xué)好，就業(yè)形勢好也罷，壞也罷，只要在大學(xué)這四年的時間你真正努力了，各個方面真的進(jìn)步了，思維方式改變了，就可以了。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。，你打算到什么單位上班？為什么？ 字?jǐn)?shù)：不少于1500字。工商管理著重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，因此，學(xué)習(xí)者需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)潛能。工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在國際化競爭中承擔(dān)和獨立承擔(dān)工商企業(yè)管理、項目管理和創(chuàng)業(yè)投資等企業(yè)管理中的知識密集性和綜合性工作的高級專門人才。第二階段安排學(xué)科基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)和應(yīng)考，包括“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”“基礎(chǔ)會計學(xué)”等。大學(xué)畢業(yè)后我打算到家鄉(xiāng)的工商局工作。使命感源于我要對我的父老鄉(xiāng)親們認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是也只是大致了解了工商管理這個專業(yè)的大體框架和四年內(nèi)要掌握的內(nèi)容。關(guān)鍵詞：工商管理未來發(fā)展 解決問題個人印象與建議正文：“管理學(xué)既是科學(xué)，亦是藝術(shù)。因而在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我對許多內(nèi)容印象深刻，受益終生。從而體現(xiàn)出其普遍性。而管理與科技，生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)形態(tài)，工業(yè)化階段都密切相關(guān)。在實現(xiàn)自己價值的同時給社會和國家做出貢獻(xiàn)。人們?nèi)绾位ハ嘟灰滓约罢w經(jīng)濟(jì)是如何運作的。這個國家的人們才擁有更好的生活水平。而研究方法也并不相同。既需要理性的思考，又需要感應(yīng)的認(rèn)識，不可片面看待，更需要理性的分析?，F(xiàn)如今我們在中國民航大學(xué)求學(xué)，所學(xué)的專業(yè)是工商管理。而重要工具包括大學(xué)計算機基礎(chǔ)以及大學(xué)英語。、管理學(xué)是圍繞管理的基本職能展開的，分為五個主體：計劃，組織，控制，領(lǐng)導(dǎo)，以及其核心，創(chuàng)造。通過產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析，宏觀環(huán)境分析，競爭對手分析自身資源與能力分析以及目標(biāo)市場即顧客。、這門課程同時教會我面對不同狀態(tài)我們應(yīng)該如何處理，對于確定的進(jìn)行測量和統(tǒng)計描述。只是需要注意抽樣誤差和樣本容量問題。這些問題都給在觸發(fā)我的思考，伴隨著不斷深入的學(xué)習(xí)，思考的層次會有所提高。管理是一份非常有內(nèi)涵的學(xué)科，我們要注意將理性與感性結(jié)合，同時注重管理歷史學(xué)子，了解管理理論提出的實戰(zhàn)背景，這樣以后才會更有效率的學(xué)習(xí)與工作。從而大大提高了管理效率減少了資源浪費。眾所周知，閑置是一種浪費，物盡其用才是管理成功的關(guān)鍵之處。從這些看來，工商管理這個專業(yè)至關(guān)重要并且意義重大。日后能遇事不慌忙，游