【正文】 提供了機會，同時也為社會選擇管理人才提供了更好的環(huán)境。一、培養(yǎng)目標：工商管理專業(yè)依靠先進的教學設施，科學的教學方法，完備的教學環(huán)節(jié)，廣泛的社會實踐，全面提高學生的政治素質和業(yè)務素質，為現(xiàn)代工商企業(yè)培養(yǎng)理論基礎扎實、適應性強、實踐能力突出的高級綜合管理人才。學業(yè)結束時，適合在企業(yè)事業(yè)單位、經濟管理部門從事經營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。三、核心課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、統(tǒng)計學、會計學、財務管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、組織行為學、市場營銷管理、企業(yè)概論、管理信息系統(tǒng)、生產作業(yè)管理、國際企業(yè)管理、產業(yè)組織理論、商務談判、市場調查、國際商務、消費者行為、新產品開發(fā)、標準化與質量管理、資本市場理論與實務、現(xiàn)代管理方法與應用、西方管理理論、公共關系、廣告學、企業(yè)創(chuàng)新管理、市場調研預測學、計算機原理及其應用等。博覽群書是好方法。在學習這些課程時，只需上課認真聽老師講解，并仔細記錄老師強調的重點內容就基本上抓住了要旨，相對比較輕松。我想：只要我們拿出螞蟻啃骨頭的精神，學習這類課程的阻礙就減少了許多。而造成這種結果的一個很重要的原因就是，很多人都缺少一個良好的語言環(huán)境，而語言的學習和應用關鍵在于聽說。新中國的成立，中國人民開始站立起來，但經濟的落后，始終不能使我們的國際地位有極大的提高。2．要有端正的學習態(tài)度組織行為學告訴我們，態(tài)度含知覺、情感和行動傾向三要素，我們在明確學習的目的，認識努力學習的必要性和重要性的前提下，才能產生對學習的熱愛之情，才會有自覺地認真地刻苦學習的行動傾向，才能產生以上課為樂，以做作業(yè)為樂，以讀書為樂，以實驗、實踐為樂，不以為苦的端正的學習態(tài)度。結合自己的特點突出一兩項一定會收到好效果。智商高的人往往不容易決斷，因為很聰明，他的選擇方案就很多，四下權衡后，沒有一個完美的方案，而且事實上也永遠沒有最佳方案，所以不敢輕易拍板。學習的實施策略：1． 努力學好專業(yè)知識的同時也要積極參加社會實踐活動，開拓視野，鍛煉自我。5． 提高綜合素質，學好專業(yè)知識以前要學好怎樣做人，做好人事作好事情的充分條件。當有了足夠的力量后，我將是世界的支配者，世界將獻給你鮮花、微笑和更大的自由。當然，還要隨時掌握就業(yè)的前景，審視自己哪一點不足，發(fā)揮好自己的長處，處理好人際關系，真誠的對待人和事。每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。 Business Administration，通常稱譯為Business Administration）工商管理專業(yè)的特色：專業(yè)知識結構合理，適應社會需求，就業(yè)前景廣闊。專業(yè)的知識結構設計既適應了開放教育學員的學前基礎，又能體現(xiàn)本科教學規(guī)律和教學層次，課程涵蓋了戰(zhàn)略管理、組織行為、成本管理、公司理論、流通及營銷管理、質量管理、資本運營、跨國經營等工商管理的各個分支領域，同時強調實用性與理論性相結合，注意了與MBA課程體系的銜接，使學生能夠學以致用，學生畢業(yè)后不僅可以在各類營利性組織(企業(yè))就業(yè)，也可以在各類非營利性組織就業(yè)，因此，工商管理專業(yè)的就業(yè)領域廣泛，從業(yè)人員有著很好的發(fā)展前景。目前，社會上認為工商行政管理就是工商管理，其實這存在一些誤區(qū)。該專業(yè)要求學生全面掌握企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理、國際商務等方面的理論知識；注重戰(zhàn)略管理、人際溝通、推銷談判技巧等方面的技能訓練。業(yè)務知識和能力方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德；系統(tǒng)掌握企業(yè)經營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題；掌握一門外語；具備一定自學和自我發(fā)展的能力。四、就業(yè)方向：國家和省市各級經濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門；各級經濟管理部門、工商企業(yè)、服務企業(yè)（含大中型國有企業(yè)、知名跨國公司以及政府機關）從事經營和管理工作；外資或涉外經營的工商企業(yè)，以及國際著名的會計師事務所和其他類型的咨詢服務等中介企業(yè)；銀行、證券公司等各類金融機構；在國內院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外高校 深造學習。工商管理作為管理學的重要分支，它依據管理學、經濟學的基本理論，研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策。此外，除了常規(guī)的課堂教學，該專業(yè)還有很多外出實習、實踐的機會，如：進行社會調查，到企業(yè)進行管理實習，或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。另一方面，工商管理的學習者應當對所有學科都有一定的興趣，而且發(fā)展比較平衡，并善于關注社會和外界環(huán)境的變化。西安交通大學擁有管理工程專業(yè)國內第一個博士點，其管理科學與工程、工商管理屬國家重點學科。學工商管理專業(yè)的發(fā)展前途：目前在中國剛剛加入世界貿易組織的大環(huán)境下，中國的企業(yè)和商業(yè)亟需與世界標準接軌，在這個融合的過程中，工商管理專業(yè)類的人才在我國現(xiàn)有的環(huán)境下嚴重供不應求，該專業(yè)的學生只要認真完成學業(yè)，掌握扎實的專業(yè)知識，并且在實習過程中把握機會認真鍛煉，任何一家有前途的工廠、企事業(yè)單位及政府部門、高等院校、科研院所，都能為同學們提供一展抱負的空間。可以預見，在中國的人才市場上，對MBA的需求量將會越來越大。第二，是人力資源管理職位，你可以到企事業(yè)單位的人力資源部門就職，從事招聘、培訓、薪酬制度等方面的具體工作，起薪一般在1500～2000元/月。２．許多概念和定義比較抽象、“空虛模糊”，“死記硬背”也不易，要通過多看不同的書，相互印正加深理解和多次重復而留下清晰印象。（二）針對工商管理課程的學習方案：第一類是偏文科性質的，包括企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、應用文寫作和公共關系等。這就需要針對不懂的問題多查些資料，最好再把《數(shù)理統(tǒng)計》教材自學一遍，課后自己多看書，達到熟能生巧的效果。從很早的時候我們就開始學習英語了，但學了好幾年了，為什么沒學出個什么名堂？我想，根本問題就是我們只顧埋頭死學，卻不懂得運用。想想盛唐以來，除康乾盛世稍有可稱頌之處，我們中華民族在世界上都不是令人驕傲的一流強國，1840年鴉片戰(zhàn)爭至新中國成立的１００多年中，更是受盡列強的欺凌。我們只有學好過硬的知識和本領，才能在我們這一代實現(xiàn)中化民族的偉大復興，使中國人在世界上真正揚眉吐氣，廣大人民生活富裕安康，自己的前途、事業(yè)和家庭幸福生活也得到真正的實現(xiàn)和保障。但做好預習、認真聽課不開小差、做好作業(yè)、課后整理筆記、經常復習、勞逸結合是基本的正確的學習方法。二是決斷力。智商高的人選擇的機會多，所以經常堅持力不夠，一遇挫折就放棄，而智商不高的人，沒有太多的選擇，只能一條路走到黑，可謂無知者無畏，反而更容易成功。4．調查表明就業(yè)率相對來說還可以，但我們畢竟沒有到社會當中實過，要成為精英當中的精英，我們要搞好人際關系，還有提高口才。沒有能力時，我只是世界的一個旁觀者，得到的只是冷遇、挫折和犧牲。不管現(xiàn)在社會的形式怎么樣，既然選擇了，就要學好，就業(yè)形勢好也罷，壞也罷，只要在大學這四年的時間你真正努力了，各個方面真的進步了，思維方式改變了，就可以了。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。，你打算到什么單位上班？為什么？ 字數(shù)：不少于1500字。工商管理著重培養(yǎng)學生的管理能力，因此，學習者需要有一定的領導潛能。工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在國際化競爭中承擔和獨立承擔工商企業(yè)管理、項目管理和創(chuàng)業(yè)投資等企業(yè)管理中的知識密集性和綜合性工作的高級專門人才。第二階段安排學科基礎課程學習和應考，包括“政治經濟學”“計算機應用基礎”“基礎會計學”等。大學畢業(yè)后我打算到家鄉(xiāng)的工商局工作。使命感源于我要對我的父老鄉(xiāng)親們認真負責。但是也只是大致了解了工商管理這個專業(yè)的大體框架和四年內要掌握的內容。關鍵詞：工商管理未來發(fā)展 解決問題個人印象與建議正文：“管理學既是科學，亦是藝術。因而在一個學期的學習中，我對許多內容印象深刻，受益終生。從而體現(xiàn)出其普遍性。而管理與科技，生產力，經濟形態(tài)，工業(yè)化階段都密切相關。在實現(xiàn)自己價值的同時給社會和國家做出貢獻。人們如何互相交易以及整體經濟是如何運作的。這個國家的人們才擁有更好的生活水平。而研究方法也并不相同。既需要理性的思考，又需要感應的認識，不可片面看待，更需要理性的分析?，F(xiàn)如今我們在中國民航大學求學，所學的專業(yè)是工商管理。而重要工具包括大學計算機基礎以及大學英語。、管理學是圍繞管理的基本職能展開的，分為五個主體：計劃，組織，控制，領導，以及其核心，創(chuàng)造。通過產業(yè)環(huán)境分析，宏觀環(huán)境分析，競爭對手分析自身資源與能力分析以及目標市場即顧客。、這門課程同時教會我面對不同狀態(tài)我們應該如何處理，對于確定的進行測量和統(tǒng)計描述。只是需要注意抽樣誤差和樣本容量問題。這些問題都給在觸發(fā)我的思考，伴隨著不斷深入的學習，思考的層次會有所提高。管理是一份非常有內涵的學科，我們要注意將理性與感性結合，同時注重管理歷史學子，了解管理理論提出的實戰(zhàn)背景，這樣以后才會更有效率的學習與工作。從而大大提高了管理效率減少了資源浪費。眾所周知，閑置是一種浪費，物盡其用才是管理成功的關鍵之處。從這些看來，工商管理這個專業(yè)至關重要并且意義重大。日后能遇事不慌忙，游