【正文】 精神和實踐能力，具有較高的英語和計算機應用能力，掌握現(xiàn)代管理基本理論和基本技能，具備專業(yè)基本素質，適應新經濟，知識經濟，經濟全球化和國際化要求，從事企業(yè)管理，策劃，咨詢，教學和培訓，面向國際，國內人才市場需求的高級管理人才。同時該專業(yè)注重管理者的素質和能力開發(fā)，包括決策能力、公關能力、咨詢診斷能力、組織指揮能力、涉外經營能力等。工商管理學是研究盈利性組織經營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的科學。世界會向那些有目標和遠見的人讓路。這時，對我已不僅僅只是一個看世界的問題，而是如何分享世界的博大、豐富、資源、文明和機會。2． 不僅要掌握專業(yè)知識利用課余時間，多讀課外書，多了解專業(yè)以外的知識。學好工商管理的能力需要：一是溝通力。改革開放至今，我們的國力有了量的飛躍，但在盛氣凌人的帝國主義、霸權主義面前，我們的腰桿總還是不夠硬，美日等對我們根本不當回事，振興中華仍然任重而道遠。而對于物流學和運籌學等實用性比較強的課程，我們應逐步嘗試把課堂上學到的理論和思維方法靈活運用到日常生活中，以使我們的學習、工作和生活更加便捷、高效。３．許多課程的知識是社會實踐性很強的知識，要通過案例的學習分析、社會調查、參觀訪問、工作實踐來學習。業(yè)務知識和能力方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德；系統(tǒng)掌握企業(yè)經營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題；掌握一門外語；具備一定自學和自我發(fā)展的能力。該專業(yè)重視基礎理論和專業(yè)基礎知識的培養(yǎng)，并通過實習基地建設和聘請有實踐經驗的優(yōu)秀企業(yè)家參與教學，強化學生應用專業(yè)知識的能力。管理類專業(yè)是一門集理論和實踐為一體的學科，實踐經驗在工作中的地位舉足輕重。而工商管理專業(yè)的寬口徑的學科特點也讓它在一定程度上犧牲了對深度的要求，同時管理知識的普及，也似乎讓工商管理專業(yè)成為了一個什么都懂，又什么都不懂的“萬金油”般的專業(yè)。工商管理知識涉及面最廣，比較適合有大局觀念，眼界開闊的人學習；人力資源管理側重于對公司職位職責和員工的定位；物流管理是新興專業(yè)，后面將展開介紹；會計注重公司財務的管理，投資動向分析；財務管理側重通過財務來控制公司的整體運作；市場營銷主要是進行市場定位和規(guī)劃，以及消費者和市場的有效銜接；旅游管理融合旅游設計和酒店管理為一體?！保贿^目前社會對管理人員的需求量還是巨大的，所以我們更應學到管理的精髓，以期待在未來有更強的競爭力。什么是企業(yè)？任何一個通過經營產品和服務來體現(xiàn)自己職能的組織就是企業(yè)。古人云“知人者智，自知者明。無論組織規(guī)模的大小，無論在組織的哪個層次上，無論組織的工作領域是什么，無論這個組織位于哪一個國家，這種性質稱為管理的普遍性。很有幸，我們學校開設了工商管理導論這一課程，在這一課程中我聽到了四位資深教師從不同角度對工商管理這門專業(yè)進行解讀，讓我獲益匪淺，同時我對這一專業(yè)的認知程度也進一步加深。管理學相對于物理、化學這些老牌學科來說是個很年輕的學科，不過就在這幾十年期間，它發(fā)展迅速，以至于一些管理學原理像常識一樣普遍，這也足以見得人們對管理學的認同和需要。經濟學通過對經濟規(guī)律的研究，提出一系列經濟理論，而管理學正是依此來進行實踐和發(fā)展。所以我認為學習管理學不僅僅是學習一些管理學的知識，而更要牽涉到經濟學的知識，對人性的了解和把握，以及對自然知識和哲學思辨的學習。企業(yè)是社會經濟發(fā)展到一定程度的產物，企業(yè)可以說是社會資源的集合器和社會財富的放大器。在本科階段，經濟與管理是管理類專業(yè)的核心課程，也就是傳授如何駕馭市場，如何領導員工和企業(yè)共同進步。工商管理專業(yè)培養(yǎng)掌握經濟管理前沿理論，熟悉國內外工商企業(yè)經營方式和管理方法，掌握經濟、管理及工程等多方面的復合知識體系，具有扎實的理論基礎、良好的實踐技能、有效的溝通協(xié)調能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀管理人才。所以說這不能說是專業(yè)的問題。目前，這是我讀工商管理專業(yè)的一點粗淺認識，希望在大學四年中能對這個專業(yè)有更深刻的了解。一、培養(yǎng)目標：工商管理專業(yè)依靠先進的教學設施，科學的教學方法，完備的教學環(huán)節(jié)，廣泛的社會實踐，全面提高學生的政治素質和業(yè)務素質，為現(xiàn)代工商企業(yè)培養(yǎng)理論基礎扎實、適應性強、實踐能力突出的高級綜合管理人才。三、核心課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、統(tǒng)計學、會計學、財務管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、組織行為學、市場營銷管理、企業(yè)概論、管理信息系統(tǒng)、生產作業(yè)管理、國際企業(yè)管理、產業(yè)組織理論、商務談判、市場調查、國際商務、消費者行為、新產品開發(fā)、標準化與質量管理、資本市場理論與實務、現(xiàn)代管理方法與應用、西方管理理論、公共關系、廣告學、企業(yè)創(chuàng)新管理、市場調研預測學、計算機原理及其應用等。在學習這些課程時，只需上課認真聽老師講解，并仔細記錄老師強調的重點內容就基本上抓住了要旨，相對比較輕松。而造成這種結果的一個很重要的原因就是，很多人都缺少一個良好的語言環(huán)境，而語言的學習和應用關鍵在于聽說。2．要有端正的學習態(tài)度組織行為學告訴我們，態(tài)度含知覺、情感和行動傾向三要素，我們在明確學習的目的，認識努力學習的必要性和重要性的前提下，才能產生對學習的熱愛之情，才會有自覺地認真地刻苦學習的行動傾向，才能產生以上課為樂，以做作業(yè)為樂，以讀書為樂，以實驗、實踐為樂，不以為苦的端正的學習態(tài)度。智商高的人往往不容易決斷，因為很聰明，他的選擇方案就很多，四下權衡后，沒有一個完美的方案，而且事實上也永遠沒有最佳方案，所以不敢輕易拍板。5． 提高綜合素質，學好專業(yè)知識以前要學好怎樣做人，做好人事作好事情的充分條件。當然，還要隨時掌握就業(yè)的前景，審視自己哪一點不足，發(fā)揮好自己的長處，處理好人際關系，真誠的對待人和事。 Business Administration，通常稱譯為Business Administration）工商管理專業(yè)的特色：專業(yè)知識結構合理，適應社會需求，就業(yè)前景廣闊。目前，社會上認為工商行政管理就是工商管理，其實這存在一些誤區(qū)。業(yè)務知識和能力方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德；系統(tǒng)掌握企業(yè)經營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題；掌握一門外語；具備一定自學和自我發(fā)展的能力。工商管理作為管理學的重要分支，它依據管理學、經濟學的基本理論，研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策。另一方面，工商管理的學習者應當對所有學科都有一定的興趣，而且發(fā)展比較平衡，并善于關注社會和外界環(huán)境的變化。學工商管理專業(yè)的發(fā)展前途：目前在中國剛剛加入世界貿易組織的大環(huán)境下，中國的企業(yè)和商業(yè)亟需與世界標準接軌，在這個融合的過程中，工商管理專業(yè)類的人才在我國現(xiàn)有的環(huán)境下嚴重供不應求，該專業(yè)的學生只要認真完成學業(yè)，掌握扎實的專業(yè)知識，并且在實習過程中把握機會認真鍛煉，任何一家有前途的工廠、企事業(yè)單位及政府部門、高等院校、科研院所，都能為同學們提供一展抱負的空間。第二，是人力資源管理職位，你可以到企事業(yè)單位的人力資源部門就職，從事招聘、培訓、薪酬制度等方面的具體工作，起薪一般在1500～2000元/月。（二）針對工商管理課程的學習方案：第一類是偏文科性質的，包括企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、應用文寫作和公共關系等。從很早的時候我們就開始學習英語了，但學了好幾年了，為什么沒學出個什么名堂？我想，根本問題就是我們只顧埋頭死學，卻不懂得運用。我們只有學好過硬的知識和本領，才能在我們這一代實現(xiàn)中化民族的偉大復興，使中國人在世界上真正揚眉吐氣，廣大人民生活富裕安康，自己的前途、事業(yè)和家庭幸福生活也得到真正的實現(xiàn)和保障。二是決斷力。4．調查表明就業(yè)率相對來說還可以，但我們畢竟沒有到社會當中實過，要成為精英當中的精英，我們要搞好人際關系，還有提高口才。不管現(xiàn)在社會的形式怎么樣，既然選擇了，就要學好，就業(yè)形勢好也罷，壞也罷，只要在大學這四年的時間你真正努力了，各個方面真的進步了，思維方式改變了，就可以了。，你打算到什么單位上班？為什么？ 字數：不少于1500字。工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在國際化競爭中承擔和獨立承擔工商企業(yè)管理、項目管理和創(chuàng)業(yè)投資等企業(yè)管理中的知識密集性和綜合性工作的高級專門人才。大學畢業(yè)后我打算到家鄉(xiāng)的工商局工作。但是也只是大致了解了工商管理這個專業(yè)的大體框架和四年內要掌握的內容。因而在一個學期的學習中，我對許多內容印象深刻，受益終生。而管理與科技，生產力，經濟形態(tài)，工業(yè)化階段都密切相關。人們如何互相交易以及整體經濟是如何運作的。而研究方法也并不相同。現(xiàn)如今我們在中國民航大學求學，所學的專業(yè)是工商管理。、管理學是圍繞管理的基本職能展開的，分為五個主體：計劃，組織，控制，領導，以及其核心，創(chuàng)造。、這門課程同時教會我面對不同狀態(tài)我們應該如何處理，對于確定的進行測量和統(tǒng)計描述。這些問題都給在觸發(fā)我的思考，伴隨著不斷深入的學習，思考的層次會有所提高。從而大大提高了管理效率減少了資源浪費。從這些看來，工商管理這個專業(yè)至關重要并且意