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如何對班級學生評優(yōu)評獎-預覽頁

2024-10-24 22:37 上一頁面

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【正文】 由學生先申請,由班級統(tǒng)一實行差額民意選舉,所選候選人由班委參考平時考勤結(jié)果最終確定名額,并且按照平時的考勤狀況及選舉結(jié)果實行公示。宿舍寢室長每人負責自己宿舍,每天早晨、中午有課時提醒每個宿舍的同學積極上課。2.推薦黨校學員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。6.在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況在評獎評優(yōu)中予以反映。9.每周由學習委員對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。結(jié)合實際情況,學院今年對相關(guān)評優(yōu)制度進行了修訂及完善,為切實做好今年的評優(yōu)評獎工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、評選依據(jù)《桂林電子科技大學職業(yè)技術(shù)學院學生素質(zhì)綜合測評實施辦法(試行)》、《桂林電子科技大學職業(yè)技術(shù)學院學生獎勵條例(試行)》作為本次評定工作的依據(jù),請各系認真組織學習領(lǐng)會,將評定的新精神、新內(nèi)容向廣大學生做好宣講解釋工作。四、評選比例(一)優(yōu)秀學生獎學金”。“三好學生標兵”和“三好學生”的評選比例合計為年級(專業(yè))學生數(shù)的8%,其中“三好學生標兵”的評選比例不超過年級(專業(yè))學生數(shù)的1%,三好學生從獲得優(yōu)秀學生獎學金的學生中評選;三好學生標兵從獲得優(yōu)秀學生獎學金一等獎的學生中評選。院團委、院學生會、各系分團委學生會、各系年級委評選比例分別為30%,不占用各系指標;A類學生社團評選比例為15%,不占用各系指標;該經(jīng)審核合格的B類學生社團評選比例為5%,不占用各系指標。學生自評。各系根據(jù)學生綜合測評成績進行各項評優(yōu)工作,評優(yōu)工作要求在20日前結(jié)束,并將評優(yōu)結(jié)果公示3天。(三)各系進行匯總審核,評選結(jié)果在本單位公示,公示期不少于三天。五、相關(guān)說明(一)學生素質(zhì)綜合測評成績由思想素質(zhì)測評加分、智力素質(zhì)測評分和能力素質(zhì)測評加分三個單項構(gòu)成,其中智力素質(zhì)測評分以學生學年學分績計;思想素質(zhì)測評加分和能力素質(zhì)測評加分最高均為5分,單項累計加分超過5分的按5分計,兩項合計加分最高分為10分。(五)綜合素質(zhì)測評成績將記入學生學年鑒定表,學生素質(zhì)綜合測評表作為學年鑒定表附件材料進行存檔。最后,輔導員劉超老師做了意義深刻的總結(jié)發(fā)言,希望這些優(yōu)秀學生在做好榜樣的同時更上一層樓,并且鼓勵全體三系學子要積極學習,做一個有思想、有文化的天體學生。文學院特對此次評獎評優(yōu)工作作如下總結(jié):(一)依照學校、團委、學工部的通知、文件,建立健全了各項學生獎勵制度、評獎評優(yōu)細則以及各類成績所占比重的相關(guān)制度。在本次會議中,徐慶海強調(diào)了評獎評優(yōu)工作的重要意義和實施標準,各級輔導員針對各級的不同情況做了詳細的說明,并達成共識。國家、省、勵志、學校各類獎學金的發(fā)放首先要求學習成績優(yōu)秀能夠達到符合管理條例中所要求的百分比,并綜合考慮該生取得的各類獎項、科研成果、擔任的職務以及其他相關(guān)的加分標準。(三)在評獎評優(yōu)工作的進行中,堅持“公平、公正、公開”的原則,嚴格評選程序,嚴密組織過程。本項環(huán)節(jié)充分顯示了本次評獎評優(yōu)工作的民主原則和公開原則。本次評選實施中運用民主集中、合理公正、公平公開的原則受到了廣大同學們的一致贊同和廣泛好評,確保了本次評選的順利進行。評獎評優(yōu)工作是用來促進學生學習和素質(zhì)拓展的,應該讓學生樹立正確的觀念,不能因為評獎評優(yōu)中的某些制度和規(guī)定,刻意追求學習成績的高分忽視綜合能力或者舍本逐末,只求獎項加分而耽誤學習,得不償失。國家勵志獎學金:綜測學年排名雙前十,家庭情況相對貧困。一二三等獎學金如果完全按照學生手冊上規(guī)定,大家都不符合條件,那就評不出來了,所以統(tǒng)一按照綜測從上往下數(shù)2個,5個,7個。所有獲獎同學都要填相關(guān)表格。,請各學院(中心)學生工作組務必確保學生網(wǎng)上信息填寫準確、規(guī)范;學院(中心)在評獎評優(yōu)系統(tǒng)將各獎項提交至學生工作處后不得再行審批、提交。對于因選修第二專業(yè)等原因課程考核不通過需申請成績處理的學生,需提交《本科生課程不參與評獎評優(yōu)申請表》(見
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