【摘要】第一篇:第三課小青蛙教案 第三課小青蛙 課前準(zhǔn)備 (1)課文相關(guān)圖片。 (2)輔助課件。 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 。 課件出示:“綠衣小英雄,田里捉害蟲,冬天它休息,夏天勤勞動?!焙⒆?..
2024-10-28 05:40
【摘要】第3課整式知識點代數(shù)式、代數(shù)式的值、整式、同類項、合并同類項、去括號與去括號法則、冪的運算法則、整式的加減乘除乘方運算法則、乘法公式、正整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪。大綱要求1、了解代數(shù)式的概念,會列簡單的代數(shù)式。理解代數(shù)式的值的概念,能正確地求出代數(shù)式的值;2、理解整式、單項式、多項式的概念,會把多項式按字母
2024-12-05 04:04
【摘要】第三課第二課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 15:45
【摘要】第一篇:yan蘇教版語文教案鳥語第三課時 鳥語 第三課時 教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)回顧課時目標(biāo):指導(dǎo)背誦 一、讀課文。 二、指導(dǎo)背誦。 1、第1自然段和最后一個自然段都只有一句話,很容易背誦。 2...
2025-10-04 06:38
【摘要】第一篇:第二單元梨園風(fēng)采第三課時教案 第二單元梨園風(fēng)采第三課時教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 欣賞《打虎上山》 二、教學(xué)目標(biāo): 1、通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解我國京劇文化藝術(shù)中的行當(dāng)和表演動作,培養(yǎng)他們...
2024-10-28 14:37
【摘要】第一篇:《紀(jì)念白求恩》第三課時 《紀(jì)念白求恩》教學(xué)設(shè)計(第3課時) 一、教學(xué)目標(biāo) ,畫出重點詞語和句子,感受語言的簡練和感染力。,品味不同句式的表達(dá)效果。 二、教學(xué)重難點教學(xué)重點: 感受語言...
2024-10-20 21:01
【摘要】第一篇:項鏈第三課時教學(xué)設(shè)計 《項鏈》第三課時教學(xué)設(shè)計 授課教師:曾巧銘 授課對象:高一(12)班 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo) (1)通過朗讀指導(dǎo),能夠流利有感情地朗讀課文重點段落;...
2024-10-21 04:00
【摘要】第一篇:《小蝦》教學(xué)設(shè)計第三課時 《小蝦》第三課時教學(xué)設(shè)計 東營市特殊教育學(xué)校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實驗教材語文第九冊的一篇講讀課文,這是一篇寫小蝦生活習(xí)性的文章,通過小作者觀...
2024-10-24 19:10
【摘要】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時硝酸的性質(zhì)欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例
2025-08-01 12:58
【摘要】(人教PEP)四年級英語下冊課件cool(涼快的)(暖和的)(炎熱的)(寒冷的)weather(天氣)What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣?)It’s…().warm,cool,cold,hot
2024-12-11 09:06
【摘要】1 天火之迷(第三課時) 學(xué)習(xí)第六節(jié),總結(jié)全文。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 復(fù)述實驗經(jīng)過。 二=學(xué)習(xí)第三段。 1、富蘭克林實驗成功有何偉大意思 2、板書:安然無恙(理解) 3、...
2025-08-06 00:46
【摘要】金鄉(xiāng)縣興隆中學(xué):蘇滿存上一頁下一頁封面退出1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的調(diào)查方法是全面調(diào)查,還是抽樣調(diào)查?2、抽樣調(diào)查對樣本的選取有什么要求?上一頁下一頁封面退出某地區(qū)有500萬電視觀眾,要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況.(1)能不能用
2024-10-17 02:30
【摘要】張之路1、通過人物描寫分析歸納人物形象。2、學(xué)習(xí)內(nèi)心獨白的心理描寫方法。3、體會和感悟親情、友情,學(xué)會理解親情、珍惜友情。1、文章的記敘要素時間:地點:人物:事件:今天我家里、萬芳家里及路上我、萬芳、媽媽、爸爸、萬芳媽媽、奶奶“我”送羚羊木雕給朋友萬芳后,被父母逼著要回來的事。
2024-12-07 16:32
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊黃圃鎮(zhèn)培紅小學(xué)黎堅強要使兩艘貨船的等候時間的總和最少,應(yīng)該按怎樣的順序卸貨?卸貨順序船1等候的時間(時)船2等候時間(時)等候時間總和(時)121288+420214+8416
2024-11-24 12:08
【摘要】1 《草原》教學(xué)設(shè)計(第三課時) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)課文第3、4、5段。使學(xué)生認(rèn)識到祖國的草原不僅 景色美,而且草原的人更美。 (二)體會課文結(jié)尾的含義。 (三)有感情地朗讀課文...
2025-08-06 15:54