【正文】 接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責(zé)人，屬于兵頭將尾。班組長的核心工作內(nèi)容班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。同時保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢。四、記錄管理本班每項記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標準和管理分工要求。七、崗位技能班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負的各項生產(chǎn)、安全、經(jīng)營、服務(wù)指標和完成值清楚，會按要求統(tǒng)計計算。有培訓(xùn)計劃，按計劃實施，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容，驗證培訓(xùn)有效。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進確保班組的質(zhì)量指標的實現(xiàn)。為加強班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)班組建設(shè)的日常管理工作。第二階段：7月1日至各月，組織實施階段。（二）考核層次。氯堿事業(yè)部在考核評選后，由公司在季度班組建設(shè)推進會上進行表彰獎勵和命名。具體做法：一是抽查班組建設(shè)開展情況（查記錄、核對有關(guān)數(shù)據(jù)）；二是抽查被檢區(qū)（隊）班組建設(shè)工作。入圍的條件必須是考核分數(shù)在80分以上（含80分）的班組。一級考核小組每月3日前，各車間向氯堿事業(yè)部班組建設(shè)小組上報本單位一級考核結(jié)果，氯堿事業(yè)部班組建設(shè)小組每月56日組織相關(guān)人員進行二級考核。（三）氯堿事業(yè)部對全年連續(xù)獲得金牌班組榮譽的班組優(yōu)先推薦為公司級先進生產(chǎn)工作者、勞動模范。其他事故等處罰按公司相關(guān)制度執(zhí)行。班委成員的聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴格考核，考核合格者可以連任，連任時另行辦理聘任手續(xù)；正班組長補貼考核工資為300元/月，副班組長補貼考核工資為150元/月。開展談話和訪問活動堅持開展“六必談、四必訪問”活動，并健全訪談記錄； 六必談內(nèi)容：員工受罰必談、違章違紀必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。⑶班組安全檢查出的問題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患，要及時填寫事故隱患通知單進行整改⑷建立“三違”（違章指揮、違規(guī)操作和違反勞動紀律）曝光臺，將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時公布，必要時組織“三違”人員在班前班后會或班組安全活動會上現(xiàn)身說法，提高安全警示作用。（2）有打架事件，扣10分（3）鋪張浪費現(xiàn)象嚴重的，扣4分（4）缺席廠部勞動、培訓(xùn)的，一人一次1份，累計扣分（5）簽到表日期、請假、曠工、遲到等項目填寫、標注準確、齊全、明白，每缺一項或錯一項，對當(dāng)班負責(zé)人扣1分。（5）工器具擺放不整齊，扣2分。（1）工作期間佩戴齊全有效的勞動防護品，反之一次一人扣1分，累計扣分。系掛好安全帶，并設(shè)專人監(jiān)護，反之扣6分。（6）本崗位物品擺放不整齊扣1分。（10）每星期一檢查衛(wèi)生，不合格的扣分管責(zé)任區(qū)域操作工2分，并扣小組1分。有重大安全事故、打架等暴力事件的本月評比為零。不斷加強公司基礎(chǔ)管理，充分發(fā)揮班組優(yōu)勢，提升企業(yè)核心競爭力，推動公司各項工作又好又快發(fā)展。實現(xiàn)“五化”，即：實現(xiàn)班組工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。明確班組長在業(yè)務(wù)經(jīng)營、安全環(huán)保、現(xiàn)場管理、團隊建設(shè)等方面的權(quán)力和責(zé)任，切實發(fā)揮好班組長的核心作用。加強基礎(chǔ)工作，積極推進企業(yè)管理創(chuàng)新。引導(dǎo)員工在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)方面創(chuàng)新。加強班組思想文化建設(shè)，提升員工隊伍綜合素質(zhì)。形成人人爭做高素質(zhì)、智能型的知識工人，人人爭做懂業(yè)務(wù)、會管理、相互監(jiān)督的新型主人翁。強化應(yīng)急預(yù)案演練，全面提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。三、活動要求各單位在活動中，必須做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各負其責(zé)、全員參與，確?；顒娱_展的扎實有效。各單位要加強對活動的檢查和指導(dǎo)，了解活動的開展情況和存在的問題，注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣本單位開展活動的典型經(jīng)驗，發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，促進活動整體水平的提高。各廠、處(室)和班組還要做好發(fā)動階段、實施階段、總結(jié)階段的交流和總結(jié)。五、活動時間和評比第一階段：宣傳發(fā)動階段。（3月13日12月）各單位要結(jié)合自身的實際情況，認真貫徹落實公司“強化班組建設(shè)、夯實管理基礎(chǔ)”活動的實施方案，使活動真正落到實處，收到成效。要把開展班組建設(shè)與搞好安全生產(chǎn)、營銷服務(wù)、經(jīng)營管理等重點工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進，努力把公司班組建設(shè)提高到一個新的水平，促進公司生產(chǎn)經(jīng)營管理各項工作再上一個新的臺階。二、聘用與選拔班組長的標準班組長應(yīng)具有豐富的實踐工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)技術(shù)熟練，責(zé)任心強，同時善于學(xué)習(xí)新知識、新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力。班組遇到難活、重活、累活，班組長都要走上第一線身先士卒帶頭干，體現(xiàn)模范作用。根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)條件，班組長有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán)。生產(chǎn)組織權(quán)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)。三、建立符合工作實際的班組管理制度建立班組例會制度。在職工中廣泛開展“讀一本書”、“寫一篇心得體會”、“開展一次競賽”、“掌握一門技術(shù)”活動，使職工在學(xué)習(xí)中不斷提高理論水平和技術(shù)水平。建立班組長崗位交流培訓(xùn)制度。加強班組內(nèi)部信息交流。（2）在提拔晉升中優(yōu)先推薦優(yōu)秀班組長。在工作中要全面負責(zé)本班組貫徹執(zhí)行上級的各項安排。樹立成本效益觀念。五、加強班組建設(shè)的具體工作措施組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開展互動交流。要廣泛開展技術(shù)攻關(guān)、合理化建議、技術(shù)革新、技能大賽等群眾性的創(chuàng)新實踐活動。要按照企業(yè)文化標準，對職工進行行為規(guī)范教育，規(guī)范職工崗位和公共行為，引導(dǎo)職工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，高效率地完成班組分派地各項工作任務(wù)。