導(dǎo)師帶徒季度小結(jié)3篇-預(yù)覽頁
【正文】 在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開展工作；通過實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等，進(jìn)而確定適合新員工的崗位，使他們樹立正確的職業(yè)道德、價值觀，明確未來職業(yè)發(fā)展方向；幫助新員工個人成長，記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。：講解設(shè)備管理在工程管理中的重要性，明確鸚鵡洲設(shè)備管理的發(fā)展方向與要求，介紹目前鸚鵡洲設(shè)備管理的現(xiàn)狀，引導(dǎo)徒弟思考今后的設(shè)備管理如何改進(jìn)。：深入講解工程設(shè)備的技術(shù)性能與要求，學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)備管理中設(shè)備日常維護(hù)操作和故障處理；在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)備日常維護(hù)和處理各種應(yīng)急故障。：鞏固以前所學(xué)的各種設(shè)備管理、日常維護(hù)、日常統(tǒng)計、計劃編制。二季度：系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析；對設(shè)備管理有明確目標(biāo)。三、主要收獲：綜合素質(zhì)得到明顯提高。工作中從鸚鵡洲長江大橋項目部工作的大局出發(fā)，與同事間相互協(xié)作，相互支持，能團(tuán)結(jié)其他部室，能保持融洽的工作氣氛。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)李振華同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡單故障處理，報表計劃編制，設(shè)備管理系統(tǒng)分析。轉(zhuǎn)變非常明顯。取得了很大的提高。四、存在的不足我本人的能力有限，工作很多細(xì)節(jié)沒有考慮到，不能全面系統(tǒng)的教學(xué)，過程中出現(xiàn)了各種問題和困難，但是，每次出現(xiàn)問題和困難，我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究，如果我不懂、我不會，我會向水平比我高的同事請教，力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué)，相互學(xué)習(xí)、相互提高。每月要求徒弟寫一篇學(xué)習(xí)心得，并分別進(jìn)行一次現(xiàn)場和理論考試，便于了解培訓(xùn)效果，探求新的培訓(xùn)模式。二、從指導(dǎo)徒弟方面：經(jīng)常和徒弟們共同探討一些問題，并要求他們每周做好學(xué)習(xí)筆記，自己親自批閱他們的筆記，鼓勵的同時不忘指出他們學(xué)習(xí)中存在的問題，多挑缺點(diǎn)，讓他們在學(xué)習(xí)中少走彎路，多在一起研究問題，討論教法，學(xué)法。導(dǎo)師帶徒第一季度小結(jié)為了提升青工隊伍的技能水平，推動員工整體素質(zhì)的提升，為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強(qiáng)有力的人才保證。二、注重行動認(rèn)識在確定師傅徒弟關(guān)系后，是否按照文件精神制定相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)、計劃；包括教學(xué)時間、內(nèi)容等記錄，原則上師徒每周有針對性的教學(xué)時間不低于3小時等。徒弟經(jīng)過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高，確保安全生產(chǎn)。一、效果明顯通過師傅“四帶一保”，即帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請教技術(shù)上的疑難問題。師徒在一起時間少，特別是瓦檢員、放炮員，其單獨(dú)的工作性質(zhì)，不能在一起手把手現(xiàn)場教學(xué)。對一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計劃落到實(shí)處?！皩?dǎo)師帶徒”活動 使我提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了工作責(zé)任感、使命感，今天對這段時間的學(xué)習(xí)做一總結(jié)，對學(xué)習(xí)過程做一自我檢查、自我改正。在師父的幫助下，我順利的將綠色施工的檔案建好，順利的將綠色工地的申請資料完成，順利的熟悉技術(shù)部的工作。遵從由淺入深、由簡到繁、由單位到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)原則，按照培養(yǎng)目標(biāo)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)導(dǎo)師的教授，并定期的進(jìn)行目標(biāo)的考核?！皩?dǎo)師帶徒”活動開展以來，我的自身綜合素質(zhì)得到了顯著的提高，調(diào)動了我的工作積極性。事實(shí)上，我的擔(dān)心有一點(diǎn)多余，因?yàn)楣镜膬?yōu)良傳統(tǒng)師徒帶教模式，讓我接觸到了我的師傅崔曉虎，崔師傅具有高超的專業(yè)水平以及豐富的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對于一個剛出校門的懵懂大學(xué)生來說，這無疑是莫大的支持和幫助。同時崔師傅還給我講了很多關(guān)于生產(chǎn)和設(shè)備的知識，這讓我對我們生產(chǎn)線的工藝流程有了初步的認(rèn)知和了解，很是受益匪淺。心存感念，恩師難忘！
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