【正文】 明天的天空會因為我們而更加燦爛相信付出，相信自己讓我們相約明天，明天會更好!乙：三（1）班慶元旦主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成第二篇：一年級元旦主題班會教案一年級元旦主題班會教案一、活動目的：讓學生感受新年的歡樂氣氛。三、活動準備：布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。老師總結(jié)：師：親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的201x送走，迎面走來的是嶄新的201x年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。獎懲辦法由班主任自行決定。走路速度勻速，不得時快時慢。第二周班會時間：9月8日 主題：尊師重道目的：通過主題班會培養(yǎng)同學的組織能力、活動能力，加強師生之間的情感交流，興起班級尊師重教之風，隆重開展慶祝教師節(jié)主題班會。過程：談話引入看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上應注意什么。掌握一定的自護知識。我們要遇事不慌張，學會保護自己，防止受到傷害。2）一個人在家不要給陌生人開門。6）不去有危險的地方，比如：大口井邊、高壓線下等。準備：課件《開國大典》、制作“愛國知識競賽”獲勝者獎章、布置好教室。班主任寄語。了解紅領巾的含義。準備：師根據(jù)學生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。（師）：聽了這則報道，你們有什么感想？ 學生發(fā)表看法。第八周班會時間：10月27日主題：自護、自救安全教育目標：通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。第九周班會時間：11月3日 主題：安全衛(wèi)生教育目標：通過學習，使學生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。3）不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。第十周班會時間：11月10日 主題：愛護公物教育目標：教育學生愛護公物，愛護校產(chǎn)，愛惜別人的勞動成果。學生討論小結(jié)：我們是小學生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護公物，愛護別人的勞動成果。加強放學后滯留學生的安全問題。運動安全。第十二周班會時間：11月24日 主題：安全教育目標：增強學生安全意識，提高學生安全自護能力 過程：飲食衛(wèi)生安全。高年級女生放學要結(jié)伴而行。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3)洗手要用香皂或洗手液。第十四周班會時間：12月8日主題：防溺水安全教育目標：提高安全防范意識，保護自我 過程：預防溺水1)天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。安全游泳1)要去專業(yè)游泳場所游泳。5)游泳時注意體力，預防抽筋。播放視頻《痛苦的回憶》，學生交流。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。4)運動安全。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應對，要量力而行。過程：談話導入用電安全播放有關(guān)用電安全的視頻強化防范措施：“防火災、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。報警時應做到：要說出哪里著火了，火勢怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址?！钡谑胖馨鄷r間：1月12日 主題：請讓我來幫助你目的：克服依賴心理，學會寬容別人。看小品，展開討論，明理。(3)夸夸能自己的事自己想辦法解決的學生。弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。過程：愛護公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務的，我們可以使用，但不能破壞。第四篇：小學一年級主題班會教案小學一年級主題班會教案 《文明禮儀伴我行》主題班會班會目的：針對同學們中存在的不良現(xiàn)象，開展“文明禮儀伴我行”的主題班會，旨在通過本次班會活動：幫助同學們認識自己的不良行為并改正，更好更深入地了解“文明禮儀”，培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。男：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。請同學們邊聽邊思考：他們存在哪些不文明的行為?女：謝謝以上同學的精彩演出。男：其實，說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。女：感謝各位同學的熱情和積極參與 合：敬愛的老師們，親愛的同學們：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。4 講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。第五篇：小學一年級主題班會設計方案（定稿）小學一年級主題班會設計方案《我有一雙勤勞的小手》一、班會背景現(xiàn)在的家庭中，孩子大多是獨生子女，他們在家中享受著祖輩、父輩們多方面的關(guān)心，有的是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽六個人疼著一個孩子。學生早上來校不交作業(yè)，問其為什么，回答說是家長沒幫他裝進書包，還一副理所當然的樣子。三、班會準備多媒體課件，針線，小紅花，學生勞動的照片四、班會過程 活動環(huán)節(jié)設計意圖謎語導入出示小手的圖片說說平時你的手都做了些什么？讓孩子們從感性上感受小手的可愛，初步了解小手的作用：能寫會算還會畫。小結(jié)：自己的事自己做課件出示圖片：小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽倒垃圾 圖上的小朋友在干什么？你們也為別人做過什么事情呢？穿針引線比賽想想，別人會怎樣夸我們？如果你得到了別人的夸獎，會是什么樣的心情？會有什么樣的愿望？小結(jié)：別人的事請幫著干我們的雙手會干這么多事情，老師真為你們感到高興。孩子們暢所欲言，有的說以前曾經(jīng)做過一些事，但以后還要做更多，有的說以前什么都沒干過，通過這次的學習，表示以后要做一個勤勞的好孩子。班會課以后，我明顯感覺到了孩子們的變化。六、反思重建 反思：在每個環(huán)節(jié)內(nèi)，對學生的教育只停留在明理上，缺乏操作性。（課件出示雙手圖片）小品《手的故事》學生表演小品《手的故事》，由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》，并齊讀。小小手，小小手，一共十個手指頭。我有一雙小小手，我愿在寫完功課后幫媽媽做事，也因此得到媽媽連親我?guī)?