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導師帶徒季度小結(jié)3篇(專業(yè)版)

2025-10-26 09:42上一頁面

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【正文】 事實上,我的擔心有一點多余,因為公司的優(yōu)良傳統(tǒng)師徒帶教模式,讓我接觸到了我的師傅崔曉虎,崔師傅具有高超的專業(yè)水平以及豐富的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,對于一個剛出校門的懵懂大學生來說,這無疑是莫大的支持和幫助?!皩煄健被顒?使我提高了思想認識,增強了工作責任感、使命感,今天對這段時間的學習做一總結(jié),對學習過程做一自我檢查、自我改正。負責指導和解答技術(shù)上的有關(guān)問題,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。導師帶徒第一季度小結(jié)為了提升青工隊伍的技能水平,推動員工整體素質(zhì)的提升,為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強有力的人才保證。取得了很大的提高。三、主要收獲:綜合素質(zhì)得到明顯提高。:講解設備管理在工程管理中的重要性,明確鸚鵡洲設備管理的發(fā)展方向與要求,介紹目前鸚鵡洲設備管理的現(xiàn)狀,引導徒弟思考今后的設備管理如何改進。雖然這個季度我大部分時間是在項目學習bim建模,但是老師對我的幫助還是很大的。作為導師,在實際帶徒工作中,我精心安排學習方案,認真耐心指導。獨立進行計劃編制。主動工作的意識明顯加強。三、從徒弟自身看:他們都非常認真,非常虛心,自身素質(zhì)非常高,肯于下工夫,肯于更新、肯于虛心學習。經(jīng)過近兩個月的教與學,活動中青工技能逐漸提高,不斷拓展導師帶徒的覆蓋面,將原來單一的操作崗位師傅帶徒弟,延伸為操作、專業(yè)、管理崗位都要包括導師帶徒的全員活動,并出現(xiàn)了一人既當師傅,又當徒弟的良好局面。影響力度要加大,影響到每一位員工。在工作中,導師嚴格的按照制度要求、規(guī)范要求同時結(jié)合自身的經(jīng)驗及教訓對我進行工作中的輔導及矯正。給了我一桿生活的尺,讓我自己天天去丈量;給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學習的榜樣。我有幸能拜XX為師,通過半年多師傅的言傳身教,使我的自身素質(zhì)得到了很大的提高,在此感謝XX公司能給我這樣一個積極、有益的學習的平臺,更感謝我導師的諄諄教導、無私奉獻!根據(jù)活動協(xié)議中的培養(yǎng)方向,同時結(jié)合我自身的工作需求,我與導師制定了對我的的培養(yǎng)計劃。二、存在問題有些師徒教學存在片面性、局限性:上半年四帶一保只強調(diào)帶業(yè)務,其他太少。師傅結(jié)合實際,以身作則、言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴謹、好學、協(xié)作的良好作風,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,保持積極向上的精神狀態(tài),立足實際,不斷積累實踐經(jīng)驗,提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì)。二、從指導徒弟方面:經(jīng)常和徒弟們共同探討一些問題,并要求他們每周做好學習筆記,自己親自批閱他們的筆記,鼓勵的同時不忘指出他們學習中存在的問題,多挑缺點,讓他們在學習中少走彎路,多在一起研究問題,討論教法,學法。在這方面,結(jié)合實際,以日常的設備維護和故障處理為工具,以各項預案和操作手冊為指導,對李振華同志進行手把手的教導。10.2011年6月份學習目標:講解設備管理與工程經(jīng)濟的銜接點,讓學生在設備管理中與經(jīng)濟效益相結(jié)合;在導師指導下參與經(jīng)濟活動分析。在近一年的帶徒工作中,我認真履行《導師帶徒合同》和職責,承擔導師義務,按計劃要求完成培養(yǎng)任務;根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,指導徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標;充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路,方法和經(jīng)驗,指導徒弟把學到的知識和技術(shù)應用到生產(chǎn)實踐中。在我回到技術(shù)部之后,正巧趕上綠色工地評選,在這個過程中,師父指導我如何收集臺賬資料,如何整理臺賬數(shù)據(jù),如何計算各種數(shù)字,如何填寫申報表格等。:講解各種設備管理報表、計劃的編制與整理。不僅從師傅的指導和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。李振華同志,嚴格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導請示,向同事征求意見,注重細節(jié),力求完善。讓每位員工
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