第一課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 教科書(shū)P11“做一做”中的兩題。提問(wèn)：書(shū)上的小朋友還告訴我們也可以從十位加起，如果從十位加起，要注意什么？教師說(shuō)明：筆算加法還可以從十位算起，算十位，一定要看個(gè)位滿(mǎn)不滿(mǎn)十，個(gè)位滿(mǎn)十，十位相加的和要多1。提問(wèn)：你還能提出什么問(wèn)題？列式解答。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：手是意識(shí)的偉大培育者，又是智慧的創(chuàng)造者。學(xué)生動(dòng)腦想一想，動(dòng)手?jǐn)[一擺，動(dòng)口說(shuō)一說(shuō)，切實(shí)感悟小棒滿(mǎn)十捆成一捆，木塊滿(mǎn)十排成一排，個(gè)位上珠子滿(mǎn)十可以在十位上撥一個(gè)珠子表示的道理。在計(jì)數(shù)器的演示過(guò)程，通過(guò)撥珠活動(dòng)，直觀的顯示個(gè)位上滿(mǎn)十個(gè)珠子可以用十位上的一個(gè)珠子表示，一步一步進(jìn)行引導(dǎo)，從直觀到抽象，為后面數(shù)的計(jì)算奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三篇：第二課時(shí)《兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法》教案第二課時(shí)《兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法》教案（進(jìn)位加法）教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：１、通過(guò)學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)１００以?xún)?nèi)兩位數(shù)進(jìn)位加法的多種計(jì)算方法，體驗(yàn)算法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)：１、通過(guò)學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)１００以?xún)?nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的多種計(jì)算方法，體驗(yàn)算法的多樣性。問(wèn)：二（1）班和二（3）班能合乘一輛車(chē)嗎？為什么？[設(shè)計(jì)意圖]：通過(guò)觀察情景圖，從而使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，激發(fā)解決問(wèn)題的興趣。小結(jié)。學(xué)生匯報(bào)，并說(shuō)明計(jì)算方法。三、鞏固練習(xí)，實(shí)踐應(yīng)用１、完成P11做一做。２、完成P12做一做交流觀察到的信息。[設(shè)計(jì)意圖]：通過(guò)練習(xí)學(xué)生能更為熟練地掌握進(jìn)位加法的計(jì)算方法。B 十位的在左手加，個(gè)位的在右手加 C 得數(shù)寫(xiě)在等號(hào)后面第五篇：兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算練習(xí)題 16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4= 19+8= 29+7= 7+38= 9+18= 40+6= 35+30= 62+8= 75+5= 23+7= 26+8= 19+60= 32+8= 16+9= 24+6= 5+37= 44+7= 67+9= 50+8= 61+9= 85+4= 91+8= 82+5= 39+1= 46+7= 23+7= 37+4= 78+3= 27+6= 39+8= 68+5= 9+25= 85+6= 92+4= 86+2= 48+7= 39+9= 2+38= 56+8= 36+5= 35+6= 46+9= 9+25= 23+8= 46+6= 90+9= 84+7= 34+7= 56+3= 12+9= 93+3= 58+3= 75+7= 35+6= 86+8= 39+2= 27+4= 50+5= 34+9= 10+60= 9+50= 10+40= 61+10= 18+5= 74+6= 37+2= 26+5= 23+7= 47+4= 88+3= 47+6= 39+8= 68+5= 26+8= 19+6= 28+5= 53+6= 78+5= 37+9= 23+8= 89+6= 75+5= 86+6= 68+7= 87+9= 26+9= 25+6= 50+37= 49+7= 87+9= 50+8= 61+9= 85+4= 91+8= 82+5= 39+10= 46+7= 73+7= 37+4= 78+3= 27+60= 39+8= 68+5= 9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10= 16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9= 48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4=馬場(chǎng)上有38匹馬，又來(lái)了7匹，現(xiàn)在馬場(chǎng)上有多少匹？明明上午做了24道數(shù)學(xué)題，下午做了30道，一天共做多少道題？校園里有16盆菊花，運(yùn)走了9盆，還剩多少盆？
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