【摘要】教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點1.經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程;2.了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.2.了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運用能力.(三)情感與價值觀要求
2024-11-18 21:21
【摘要】§與扇形面積(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?1803602RR???(4)140°圓心角所對的弧長是多少?97180140RR???(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心
2024-11-27 23:38
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)弧長及扇形的面積1、圓周長公式為_________;2、圓面積公式為____;3、如圖,兩同心圓的外圓周長為250cm,內(nèi)圓周長為150cm,則圓環(huán)的寬度為___(保留π);4、弧長公式為_______;5、_____________叫扇形;6、扇形面積公式為_________.
2025-07-24 07:29
【摘要】本節(jié)課的內(nèi)容是圓錐的側(cè)面積,首先讓學(xué)生通過觀察圓錐,認識到它的表面是由一個曲面和一個圓面圍成的,然后再思考,圓錐的曲面展開圖在平面上是什么樣的圖形,最后經(jīng)過學(xué)生自己動手實踐得出結(jié)論:圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形,把圓錐的母線、底面半徑和展開圖中的半徑之間的關(guān)系找出來,根據(jù)上節(jié)課的扇形面積公式就可求出圓錐的側(cè)面積,進一步運用公式進行有關(guān)計算.讓
2024-12-03 06:15
【摘要】 《弧長及扇形的面積》教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容:北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓 學(xué)情分析: 學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生從孩提時代的感覺圓形,到小學(xué)的認識圓形,學(xué)習(xí)過圓周長和面積...
2025-04-03 04:50
【摘要】從題目來看,“何時獲得最大利潤”似乎是商家才應(yīng)該考慮的問題.但是你知道嗎?這正是我們研究的二次函數(shù)的范疇.因為二次函數(shù)化為頂點式后,很容易求出最大或最小值.而何時獲得最大利潤就是當自變量取何值時,函數(shù)值取最大值的問題.因此本節(jié)課中關(guān)鍵的問題就是如何使學(xué)生把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,從而把數(shù)學(xué)知識運用于實踐.即是否能把實際問題表示為二次函數(shù),是否能利用二次函
2024-12-08 09:15
【摘要】西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個圓弧形彎管.制作彎管時,需要按中心計算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計算這些彎管嗎?開啟智慧?我們知道圓的周長l=2∏R,如果圓的半徑為10㎝,則(1)半圓的弧長是多少?(l=10∏)(2)90°圓心角所對的弧長是多少?(
2025-07-24 10:50
【摘要】北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊第三章圓9弧長及扇形的面積【創(chuàng)設(shè)情境】問題1⑴若圓的半徑為r,則圓的周長等于什么?⑵若圓的半徑為r,則圓的面積等于什么?⑶什么叫圓心角?一個圓的圓心角是多少度?北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊【創(chuàng)設(shè)情境】問題2在一塊空曠
2025-06-20 03:51
2025-06-17 20:25
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為注意:在應(yīng)用弧長公式l進行計算時,要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;如下圖,由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形是扇形。半徑半徑OBA圓心角
2025-07-24 21:16
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章圓O把圓周等分成360份,每一份的弧叫做1°的??;1°的弧所對的圓心角叫做1°的角。課前準備探索弧長公式設(shè)一圓的圓心為O,半徑為r。1)圓周長為多少?2)
2024-12-08 09:52
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.記作扇形OAB.如圖,陰影部分是一個扇形,OAB·即___________探究2πr如何求扇形的面積?O的半徑為r,你能求出圓心角為
2024-11-19 17:48
【摘要】如圖是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長度嗎?問題情景:圖23.3.110cm,求(1)半圓的弧長(2)60°圓心角所對的弧長(3)1°的圓心角所對的弧長R,求n°圓心角所對的弧長.在半
2025-07-24 21:11
【摘要】O3ABCO2O1弧長及扇形面積公式學(xué)習(xí)目標:1、經(jīng)歷探索弧長計算公式、扇形面積計算公式的過程。2、會用弧長計算公式、扇形面積計算公式計算有關(guān)問題學(xué)習(xí)重點:運用弧長公式、面積公式計算有關(guān)問題學(xué)習(xí)難點:能準確求出所給圖形的面積,弧長。教學(xué)過程:一、課前延伸:1、半徑為r的圓的面
2024-12-05 07:30
【摘要】如果設(shè)這扇子的骨柄AO=R,弧AB所對的圓心角為140度,請同學(xué)們計算這扇子的周長?ABO問題⊙O半徑為R,求140°圓心角所對弧長.(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?(4)140°圓心角所對的弧長是多少?(
2025-10-31 13:31