【正文】 內(nèi)容理解不深刻，從而導(dǎo)致考試得分不高。三、作業(yè)要“思、問、集”?？傊瑢W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有合理的計(jì)劃和安排、也需要不斷總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于基礎(chǔ)一般的同學(xué)，建議能多對(duì)我們學(xué)過的知識(shí)都進(jìn)行一下歸納與整合，特別要把基礎(chǔ)弄懂，做到不害怕任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更不放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)成績(jī)欠佳（班平均分以下的）的學(xué)生建議家長(zhǎng)給孩子報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班建議學(xué)生買《中學(xué)教材全解》（九年級(jí)數(shù)學(xué)（上）人教實(shí)驗(yàn)版），讓學(xué)生認(rèn)真同步閱讀全解的方法和技巧以幫助理解，例題可讓小孩把答案遮住，另用本子做例題，做完后及時(shí)對(duì)答案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并取長(zhǎng)補(bǔ)短。預(yù)習(xí)第22章《一元二次方程》（中考重點(diǎn)考查之一），并把書上的練習(xí)及習(xí)題做在作業(yè)本上。初三階段學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是容量大、密度高、節(jié)奏快，因此不能放松，更不可忽視；應(yīng)提早準(zhǔn)備，調(diào)整思路，有備而戰(zhàn)。中考的題型為我們?nèi)绾伟才懦跞鹗茧A段的學(xué)習(xí)指明了方向。一方面它是對(duì)初一、初二所學(xué)知識(shí)的滾動(dòng)復(fù)習(xí)，是對(duì)初中階段應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)的總結(jié)；其次，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)結(jié)合新學(xué)的知識(shí)，對(duì)相關(guān)的語言知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理, ，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，盡早解決問題。單詞、詞組是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)英語元素，沒有這些，學(xué)好英語無從談起。如果你能用這五種簡(jiǎn)單句式分別寫出一句話，恰當(dāng)使用連詞或過度句, 注意句與句之間的自然連接，,注意時(shí)態(tài)、人稱的正確使用，如果還能加上起潤(rùn)色作用的一些形容詞或副詞，文章的基本結(jié)構(gòu)就已經(jīng)出來了。如果同學(xué)們能意識(shí)到初始階段學(xué)習(xí)的重要性，在新學(xué)期伊始為自己量身制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓住復(fù)習(xí)好時(shí)機(jī)，主動(dòng)配合老師完成每一項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容，有信心參與，有針對(duì)性地進(jìn)行新舊知識(shí)交替訓(xùn)練，自覺完成知識(shí)內(nèi)化過程，漸漸地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題減少了，學(xué)習(xí)變得容易了，知識(shí)內(nèi)容的積累增加了，成績(jī)提高了，學(xué)習(xí)也快樂多了。２、上課時(shí)老師非常注意進(jìn)行應(yīng)試教育，政治的基本答題思路是“是什么——為什么――怎么樣”課本著重于講“是什么――為什么”，思路基本是清晰的，上課時(shí)學(xué)生必須按照老師的思路把知識(shí)點(diǎn)理清，“怎么樣”屬于拓展實(shí)踐，上課的時(shí)候需要補(bǔ)充筆記。例如一、Ａ、Ｂ、Ｃ（ＡＢＣ在課本列明就可以）。４、每四個(gè)同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，合作學(xué)習(xí)。期末考物理成績(jī)分析：試卷難度恰當(dāng)，知識(shí)點(diǎn)較全面，沒有難題沒有怪題。暑假要求：⑴為了不忘記初二所學(xué)知識(shí)，建議報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。由于老師不能收取任何費(fèi)用，故老師告訴資料名稱，家長(zhǎng)自己購(gòu)買，比較麻煩，希望理解。重視課堂學(xué)習(xí)上課是學(xué)習(xí)的主陣地，是決定這節(jié)課能否取勝的關(guān)鍵，聽課不僅要用耳，還要眼、手、腦等多種感官并用，用“眼”去觀察老師講課的一舉一動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象；用“耳”去聽；對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)一定要仔細(xì)聽，對(duì)老師講到自己通過預(yù)習(xí)經(jīng)掌握的內(nèi)容可稍放松一點(diǎn)，對(duì)老師多次強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，還要?jiǎng)印笆帧庇浵聛恚?dāng)然要記要點(diǎn)，提綱式，不能全記而妨礙聽課；還要用“腦”去想，多問幾個(gè)為什么，隨老師的思路去分析，去理解，只有多種感官并用，才能取得較好效果。注意記憶，準(zhǔn)備“兩本”化學(xué)有其“特殊的語言系統(tǒng)”，對(duì)化學(xué)用語及其它知識(shí)點(diǎn)，好學(xué)易忘，我們要注意運(yùn)用一些有效的記憶方法如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內(nèi)容，輕松記住。如序號(hào)寫成名稱等化學(xué)用語書寫不規(guī)范。最后，同學(xué)們只要努力學(xué)習(xí)，積極動(dòng)手，勤于動(dòng)腦，多總結(jié)，善發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)取得較好的化學(xué)成績(jī)。同學(xué)只有認(rèn)真上好每一堂課，按照老師的要求去做，應(yīng)該60%以上的同學(xué)滿分！做任何劇烈運(yùn)動(dòng)前，都要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，避免受傷！項(xiàng)目多，自選有18個(gè)項(xiàng)目，都需要練一遍，從中選出自己得分最高的項(xiàng)目。但是以往的初三，經(jīng)過一年的訓(xùn)練，成績(jī)都會(huì)有大幅度的提高，到最后一個(gè)可可以跑兩個(gè)200米，體質(zhì)明顯增強(qiáng)。體育中等偏下的學(xué)生（包括體重超標(biāo)的同學(xué)）暑假就是最好的縮小差距的時(shí)機(jī)！初三體育模擬考試，每次應(yīng)進(jìn)步510分，期中；期末，春節(jié)過后兩次！祝愿新初三的同學(xué)們?cè)诿髂暝賱?chuàng)113中的輝煌！****************************************************** 準(zhǔn)初三生各科復(fù)習(xí)手冊(cè):把握技巧提前起步政治復(fù)習(xí)小技巧石家莊市某大學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生袁媛通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)及數(shù)年的考試經(jīng)驗(yàn)，為初三的同學(xué)們提供了一些復(fù)習(xí)小技巧，在此與大家分享。晚上睡覺之前躺在床上，將自己在白天寫的各科的重要知識(shí)點(diǎn)、小總結(jié)拿出來看一遍。那么從現(xiàn)在開始，就養(yǎng)成按條理、分段落進(jìn)行論述題的解答吧。如此簡(jiǎn)單的幾個(gè)技巧，何樂而不為呢！方法得當(dāng) 輕松攻克歷史對(duì)于新一屆初三生來說，不少同學(xué)認(rèn)為歷史這門學(xué)科有大量需要記憶的東西，感覺如芒在背。萬老師建議，沒有補(bǔ)課的同學(xué)可以利用暑假這一段時(shí)間進(jìn)行世界史的預(yù)習(xí)，這將使同學(xué)們?cè)陂_學(xué)后學(xué)習(xí)世界史時(shí)做到胸有成竹、游刃有余。這段單元概要可以說是每一章的精華所在，該章的總體時(shí)代特征、該章所反映內(nèi)容對(duì)整個(gè)世界史的影響、重大事件的串聯(lián)性總結(jié)等都會(huì)在其中一一體現(xiàn)。將小節(jié)內(nèi)容大致瀏覽后，找出歷史事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果、影響、意義等，繼而結(jié)合每一小節(jié)的練習(xí)題進(jìn)行鞏固。這可謂是“總分總”預(yù)習(xí)方法的點(diǎn)睛之筆。在中考的大背景下，復(fù)習(xí)歷史要三步走：第一，立足基礎(chǔ)知識(shí)。第二，將基礎(chǔ)知識(shí)專題化、綜合化。近代列強(qiáng)不斷侵略中國(guó)，企圖把中國(guó)變?yōu)樗闹趁竦?，這是世界資本主義發(fā)展的產(chǎn)物，是資本主義國(guó)家開拓殖民地，爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的重要組成部分。例如，復(fù)習(xí)資本主義社會(huì)的兩次工業(yè)革命這一專題時(shí)，同學(xué)們可以橫向思考：這兩次工業(yè)革命分別給中國(guó)帶來什么了影響。這就要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行歸納、分析、比較，發(fā)表自己的看法，從而提高解答實(shí)際問題的能力。比如同學(xué)們?cè)趯W(xué)完三次工業(yè)革命后就可以對(duì)它們發(fā)生的時(shí)間、標(biāo)志、進(jìn)程、影響等等進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的整理和總結(jié)。************************************* 名師提點(diǎn)初三各科期中考試 初三期中考試在即，如何應(yīng)對(duì)各科的考試，期中考對(duì)中考有哪些影響？快報(bào)特別邀請(qǐng)了南京幾所名牌初中校的一線名師，為考生的期中考備考進(jìn)行指點(diǎn)。語文：全面復(fù)習(xí)加精選練習(xí)繆亞林 南京一中初三語文備課組長(zhǎng)、高級(jí)教師一、夯實(shí)基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)針對(duì)九年級(jí)上冊(cè)第一、二、三、六單元的內(nèi)容進(jìn)行廣泛、系統(tǒng)、扎實(shí)的復(fù)習(xí)。三、重視閱讀，掌握方法九年級(jí)上冊(cè)第一、二、三單元分別學(xué)習(xí)了詩歌、議論文和小說三種不同文體，考前要把握這三種文體的主要考點(diǎn)和常見題型，掌握答題的方法技巧，學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用。把握文章的思路結(jié)構(gòu)，了解并列式、對(duì)照式、總分式和層進(jìn)式等結(jié)構(gòu)方式。s kind of sb.(not)to do sth…()； old enough to do sth….()； rather … than…()； …to…()，anyone/anybody，no one/ nobody()；，anything，nothing，none()； + toinfinitive()； plements()3．重點(diǎn)話題 Remendation Letter； Affect One39。應(yīng)用文的內(nèi)容通常有書信來往、電話留言、廣告、說明書等。學(xué)生們要按照初三牛津版英語課本中出現(xiàn)的記敘文和應(yīng)用文進(jìn)行模仿寫作以達(dá)到熟悉題材，規(guī)范寫作的目的。如：固體物質(zhì)應(yīng)放在廣口瓶?jī)?nèi)；液體物質(zhì)應(yīng)放在細(xì)口瓶?jī)?nèi)；滴管的使用應(yīng)注意“懸空”二字，用完后應(yīng)清洗；而滴瓶中滴管用過后不能清洗等常用實(shí)驗(yàn)基本操作內(nèi)容。微觀粒子部分：構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子：分子、原子、離子；構(gòu)成原子的三種粒子：質(zhì)子、中子、電子；物質(zhì)分類：純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物等，這部分內(nèi)容抽象概念多，也是同學(xué)們的困難之處。這部分內(nèi)容正是我們當(dāng)前學(xué)的內(nèi)容，即使這次不考，也可能出現(xiàn)在今后的中考試卷上。同學(xué)們可以通讀教材中的各篇課文，了解主要內(nèi)容。同學(xué)們?cè)陂喿x的過程中還要做好讀書筆記。這其實(shí)是要求學(xué)生關(guān)注社會(huì)，感悟人生，對(duì)一些社會(huì)問題要懂得思考分析并有所感悟。讀課本不是簡(jiǎn)單讀，而是在理解的基礎(chǔ)上把每一個(gè)概念、公理、定理和公式弄清楚。做題時(shí)準(zhǔn)初三生們還要養(yǎng)成計(jì)算準(zhǔn)確的好習(xí)慣。準(zhǔn)初三生最好能準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，收集自己的錯(cuò)題，分門別類，沒事的時(shí)候就翻一翻，看一看，肯定會(huì)有很大收獲。其次可以制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間分配的計(jì)劃，如每天早晨朗讀半小時(shí)、預(yù)習(xí)課文一小時(shí)、閱讀英語讀物半小時(shí)等。暑假期間除了要加強(qiáng)書面知識(shí)的學(xué)習(xí)以外，準(zhǔn)初三生們千萬不要忘了聽說方面的訓(xùn)練。暑假期間同學(xué)們一定要多聽。雖然有些可能聽不懂，但久而久之會(huì)有意想不到的收獲。讀得多了，語感也就有了，閱讀能力一定會(huì)大大提高。利用閱讀來提高作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。最起碼完成類似內(nèi)容的三到四篇小作文。暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí)，準(zhǔn)初三生要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。***************************************************************************把握技巧 搞掂初三數(shù)學(xué)進(jìn)入初三，隨著知識(shí)難度的增加，不少同學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感到頭疼，如何在初三學(xué)好數(shù)學(xué)，進(jìn)而在中考考出好成績(jī)，成為同學(xué)們急切關(guān)心的問題。因此，要把已經(jīng)學(xué)過的教科書中的概念整理出來，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。而且，在做題中要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系，絕不能“傻做”?！笨墒峭瑢W(xué)們常會(huì)一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。對(duì)數(shù)學(xué)感到吃力的同學(xué)，不妨按李老師的建議去做，相信經(jīng)過一番努力，你的成績(jī)會(huì)有明顯提高。”楊榮書老師說，開學(xué)前，同學(xué)們最重要的任務(wù)就是了解自己。提前預(yù)習(xí)，把握要點(diǎn)俗話說“溫故而知新”，在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。開學(xué)后，對(duì)于有記號(hào)的地方，要重點(diǎn)聽老師講解，力求弄明白透徹。要想學(xué)好物理，關(guān)鍵是一個(gè)“透”字。因此，同學(xué)們?cè)谶@些方面也要所注意。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力。也就是說，如果你對(duì)所學(xué)的知識(shí)完全弄明白透徹了，那么做題考試都不成問題；而如果你對(duì)所學(xué)知識(shí)似懂非懂，或只知其一不知其二，那樣就存在問題。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：初三化學(xué)早起步進(jìn)入初三后，同學(xué)們將會(huì)接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。◆提前預(yù)習(xí)任老師說，現(xiàn)在正值暑假，同學(xué)們可利用開學(xué)前的這段時(shí)間，對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。功在課堂，利在課后，如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會(huì)發(fā)生困難；如果上課時(shí)不注意聽講，當(dāng)堂沒聽懂，在課堂上幾分鐘就能解決的問題，課后可能要花費(fèi)幾倍的時(shí)間才能補(bǔ)上?！魟?dòng)手實(shí)驗(yàn)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。其次，要上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，課前必須進(jìn)行預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和操作步驟?？梢哉f初三政治復(fù)習(xí)的好壞將直接影響中考的成績(jī)。第二學(xué)期開學(xué)后，將對(duì)初一、初二年級(jí)的政治課本進(jìn)行復(fù)習(xí)，而熱點(diǎn)、專題的復(fù)習(xí)預(yù)計(jì)在5月份開始，隨后便進(jìn)入最后的自由復(fù)習(xí)階段。如何應(yīng)對(duì)，張老師為大家支了三招：緊抓課堂45分鐘考慮到同學(xué)們課下由于要對(duì)諸學(xué)科進(jìn)行同時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間相當(dāng)緊這一因素，老師提倡要充分利用課上時(shí)間。這些必須引起同學(xué)們對(duì)時(shí)事的足夠重視。正因?yàn)槭情_卷，同學(xué)們才更應(yīng)該重視。按復(fù)習(xí)內(nèi)容的多少，準(zhǔn)備數(shù)張8開大白紙，為了閱讀或拿著方便可以折疊成三等份，將知識(shí)點(diǎn)按章節(jié)或自己的復(fù)習(xí)思路記錄在紙上，可以是重要概念的關(guān)鍵詞，也可以是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)，抑或是知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)。如果你按照上面提到的方法進(jìn)行了整理，那么此時(shí)數(shù)張8開白紙將會(huì)對(duì)你有很大的幫助。在每一個(gè)小段落前標(biāo)明4；每個(gè)段落開頭的幾個(gè)字一定要是你對(duì)該段落總結(jié)的小提綱。其實(shí)，同學(xué)們不必對(duì)歷史這門科目有什么抵觸心理，該面對(duì)的終究還是要面對(duì)，只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，就能在學(xué)習(xí)歷史的過程中品味出樂趣。在這里，“總分總”的預(yù)習(xí)方法是萬老師尤為提倡的。由于其短小精悍，同學(xué)們可以很容易地在頭腦中留下對(duì)每一章知識(shí)的總體印象，及時(shí)把握重點(diǎn)內(nèi)容。這樣不緊花費(fèi)時(shí)間短，記憶也會(huì)相當(dāng)深刻。它與開始時(shí)的總體把握并不相同，是在詳細(xì)學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容后對(duì)知識(shí)進(jìn)行的反思，是同學(xué)們對(duì)世界史的切身感受。中考著重考查基礎(chǔ)知識(shí)，因此在歷史復(fù)習(xí)中，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得特別重要。在復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識(shí)的過程中，同學(xué)們對(duì)歷史知識(shí)的掌握逐漸由薄到厚，不過大量的信息也使同學(xué)們記得多忘得多，這就迫切需要將這些知識(shí)系統(tǒng)化、專題化整理，即由厚變薄。西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中法戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中日戰(zhàn)爭(zhēng)等。橫向思考可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：中國(guó)是世界的一個(gè)組成部分，中國(guó)影響著世界，同樣世界也影響著中國(guó)。☆輕松應(yīng)對(duì)開卷考試萬老師提到，雖說中考?xì)v史是開卷考試，但對(duì)歷史知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)的記憶依舊是同學(xué)們必須具備的。此外，同學(xué)們都知道每一冊(cè)書后面都附有一個(gè)歷史大事件時(shí)間表，但對(duì)于大家來說太過簡(jiǎn)略，同學(xué)們可以對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)充再進(jìn)行記