【正文】 生產(chǎn)第二”、“質(zhì)量第一、數(shù)量第二”、“規(guī)范第一，收入第二”的理念去做，真正使文化入井落地，使文化入家入戶，入腦入心，我們的安全生產(chǎn)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)長治久安。一、推行安全自主管理是創(chuàng)建安全誠信企業(yè)的重要內(nèi)容和有力保障徐礦集團是一個百年老礦。為此，徐礦集團加強了對新形勢下抓好企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)律的研究和探索，認為加強和改進安全管理，確保安全生產(chǎn)，既需要外部的監(jiān)管監(jiān)察，但更為主要是要加強企業(yè)自主管理，嚴格履行法律法規(guī)賦予的職責(zé)，積極主動地抓好安全生產(chǎn)方針和重大決策部署的落實兌現(xiàn)，這充分體現(xiàn)了企業(yè)抓安全的誠信意識，也體現(xiàn)了落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任的主動性和自覺性。二、牢牢把握“人”在安全自主管理中的突出地位，著力提升全員安全素質(zhì)。積極推行全員準軍事化管理，每年有計劃分批對25000多名員工進行崗位行為規(guī)范訓(xùn)練，增強責(zé)任意識，提高操作能力。管理干部正確履職、遵章指揮是確保單位自主管理效果的關(guān)鍵。三是運用正面激勵機制鼓勵創(chuàng)建無“三違”區(qū)隊、班組。凡新招收勞務(wù)派遣工由勞資部嚴格按規(guī)定標準進行審核并經(jīng)集團公司批準后，將新招收員工的基本情況特別是文化水平提前告知教培部、安監(jiān)部和生產(chǎn)部，在上崗前由職教培訓(xùn)部門組織不得少于72學(xué)時的集中培訓(xùn)，考試合格并經(jīng)安監(jiān)部門審核認可，簽訂不少于6個月的師徒合同后方可上崗。堅持因人而異，確定不同層次、不同工種、不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標，把培養(yǎng)技工、高級技工，技師、高級技師作為培訓(xùn)重點，著力提升全員素質(zhì)。把區(qū)隊、班組作為安全自主管理的重點。鞏固和繼承行之有效的安全教育活動。采用正面激勵為主、適度懲罰為輔，調(diào)動員工搞好安全生產(chǎn)的積極性。第一，完善隱患排查治理制度。把治理大隱患、抓大系統(tǒng)、防大事故作為控制重點，每月由分管副總工程師牽頭，對采掘、機運、通防、基建、非煤等專業(yè)進行一次集中排查。第三，加大重大隱患治理力度。把工作現(xiàn)場“人的行為、技術(shù)、環(huán)境、設(shè)備、質(zhì)量”等隱患因素逐項分解，建立安全隱患價格體系，實行安監(jiān)員基本工資制，通過安監(jiān)人員在現(xiàn)場查隱患—出售隱患—責(zé)任單位（部門）或責(zé)任人購買隱患—整改隱患—安監(jiān)人員復(fù)查落實隱患這一循環(huán)過程，對隱患整改實現(xiàn)閉合管理，充分調(diào)動了各級管理人員排查隱患的積極性，將各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地保證了安全生產(chǎn)。安全誠信既是對安全工作的承諾，也是以道德范疇和個人信用規(guī)范來約束自身的安全行為。申報單位在每季度第一個月的上旬提出免檢報告，經(jīng)集團公司安監(jiān)、生產(chǎn)部門會審后三日內(nèi)回復(fù)。安全質(zhì)量免檢期間，杜絕重傷及以上人身事故、二級及以上非傷亡事故，沒有被集團公司或上級部門檢查發(fā)現(xiàn)重大隱患，半年安全質(zhì)量綜合評價達到一級或A類的。歲末年初歷來是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵時期。四是突出本安創(chuàng)建中心工作，減少不必要的大型活動。近幾年來，隨著煤礦開采技術(shù)的不斷提高，一些新設(shè)備、新工藝的應(yīng)用。班子一致認為，團隊協(xié)作是治校的根本，若要興校，必須精誠團結(jié)，化解矛盾，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓管理，堅持“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，堅定不移走改革的路子，把創(chuàng)新管理，嚴格制度，作為學(xué)校管理工作的著眼點和立足點，不斷創(chuàng)新管理方式，嚴格管理制度，提高管理水平，大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持重實際、辦實事、求實效，集中精力抓落實，撲下身子干工作，真正把實現(xiàn)加快發(fā)展的各項舉措落到實處加強三化建設(shè) 提升學(xué)校的管理水平學(xué)校在內(nèi)部管理上，實施了以“內(nèi)部市場化、管理精細化、行為準軍事化”為主要內(nèi)容的“三化”建設(shè)，全面提升了學(xué)校的管理水平。以SC行為規(guī)范（標準化、安全、準時、清潔、素養(yǎng)、目標）為基準，建立4E（每一人、每一天、每一事、每一處）標準體系，把原有定員定額、崗位責(zé)任制、經(jīng)濟責(zé)任制整合規(guī)范為嚴密的基礎(chǔ)管理標準體系，真正做到人人有標準、事事有標準、時時有標準、處處有標準。實行準軍事化管理。對職工日常行為、著裝穿戴、日常語言、座姿走勢按標準嚴格要求，實現(xiàn)行為上整齊統(tǒng)一，作風(fēng)上雷厲風(fēng)行，整體上協(xié)調(diào)一致，確保學(xué)校的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，提高了教職工隊伍整體素質(zhì)和學(xué)校管理水平。在計劃內(nèi)的安全培訓(xùn)生源出現(xiàn)萎縮態(tài)勢，遠遠不能滿足學(xué)校的發(fā)展需要的情況下，我們調(diào)動起方方面面的積極性，積極找米下鍋，努力開拓計劃外生源市場，廣辟辦學(xué)渠道，擴大辦學(xué)規(guī)模，增加對外創(chuàng)收。拓展專業(yè)規(guī)模，擴大招生范圍，提高辦學(xué)層次。目前在籍學(xué)員達到一千多人。主要業(yè)務(wù)包括：礦山電器試驗，固定設(shè)備性能檢測，通風(fēng)儀器、儀表的測試，礦井通風(fēng)測定等。全面教學(xué)改革 形成完善的教學(xué)體系教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心，也是賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。（二）嚴格學(xué)員管理。實行教、考分離，試題由辦事處從試題庫中隨機提取，并組織考試。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢和特點，所有任課教師自己動手用電腦制作多媒體課件，全面實行了多媒體教學(xué)，推進教學(xué)手段現(xiàn)代化。堅持以師為本 建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍師資隊伍建設(shè)是辦學(xué)之本，學(xué)校始終遵循“積極培養(yǎng)，大力引進，兼顧聘請”的原則，堅持“以師為本”的管理理念，表揚激勵和滿足教師的合理需求，最大限度地調(diào)動教師的工作積極性和能動性，喚起教師對工作的主動性和創(chuàng)造性。（二）本著“不求為我所有，但求助我發(fā)展”的思路，全力為教師學(xué)習(xí)、深造、實踐創(chuàng)造條件，以便更新知識，豐富實踐，開闊視野，充實教學(xué)內(nèi)容，提高授課質(zhì)量。組織學(xué)員，對任課教師的授課水平、授課質(zhì)量、師德師風(fēng)、語言儀表進行打分，對得分較低的教師，減少其課程量，對兩次以上連續(xù)得分較低的教師，停止其授課，以此鞭策后進，促進授課水平的提高。要求青年教師盡量多聽老教師的課，教齡五年內(nèi)的教師必須備詳案，交給經(jīng)驗豐富地老教師審閱同意后方可上講臺授課。航向已確定，風(fēng)帆已揚起。國家行業(yè)重大安全政策就連煤礦安全第一責(zé)任者都不盡清楚著是對國家法令的藐視和責(zé)任的喪失。煤礦安全培訓(xùn)室煤炭行業(yè)永恒的主題。漏培、假培（替培）、關(guān)系培（與培訓(xùn)中心搞好關(guān)系參加考試“過關(guān)”）等現(xiàn)象時常出現(xiàn)，雖進行了查處，但并沒有從根本上杜絕第三篇：什么是安全自主管理安全自主管理安全是企業(yè)的生命線，是企業(yè)生產(chǎn)正常進行的重要條件，也是企業(yè)生產(chǎn)正常進行的最大保障。面對日新月異的生產(chǎn)技術(shù)和人的觀念意識轉(zhuǎn)變的新形勢，只有超越傳統(tǒng)安全監(jiān)督管理的局限性，用積極正面的企業(yè)安全文化去塑造每一位員工，讓員工從內(nèi)心認同企業(yè)安全文化的價值觀，激發(fā)員工“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的本能意識，才能實現(xiàn)根本的安全。建立企業(yè)安全文化就是要讓員工在安全的環(huán)境下工作，來改變員工的態(tài)度，改變行為，行為改變就是安全，公司就在安全下運行。就是說要了解哪些因素是要的，哪些因素是不要的。有四個階段，自然本能階段、嚴格監(jiān)督階段、自主管理階段、團隊管理階段。在第二階段——嚴格監(jiān)督階段，企業(yè)已經(jīng)建立起必要的安全管理系統(tǒng)和規(guī)章制度，各級管理層知道安全是自己的責(zé)任，對安全作出承諾。在此階段，依賴嚴格監(jiān)督，安全業(yè)績會大大提高，但要實現(xiàn)零目標，還缺乏員工的意識。當然國家需要的時候，我們還是有民族意識。因此我們需要清醒地認識到問題的所在，積極推動企業(yè)基層和員工的自主管理。安全包括公司各個層面、每個角落、每位員工點點滴滴的事，只有公司高層管理層對所管轄的范圍安全負責(zé)，下屬對各自范圍安全負責(zé)，到車間主任對車間的安全負責(zé)，到生產(chǎn)組長對管轄的范圍安全負責(zé)，直到小組長對員工的安全負責(zé)，涉及到的每個層面、每個角落安全都有人負責(zé)，這個公司的安全才能真正有人負責(zé)。更需要管理人員結(jié)合日常的工作實際，來理解這些安全知識，并將這些安全要求再培訓(xùn)給他的員工。同時，班組又是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的直接執(zhí)行者，絕大多數(shù)事故發(fā)生在班組。首先，作為企業(yè)最基層的安全責(zé)任人——班組長，如何在組織生產(chǎn)工作的同時，具體執(zhí)行好國家和企業(yè)的安全法規(guī)和制度，是確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在。其次，建立考核機制來落實班組長安全責(zé)任制。通過多種手段從思想到行動給予充分的重視和落實。通過分享事故案例，警醒員工對安全的麻痹和疏忽。企業(yè)良好的群體安全行為的形成，離不開企業(yè)良好的物質(zhì)、生活、學(xué)習(xí)和人際環(huán)境，更離不開職工個人行為規(guī)范的養(yǎng)成。我們需要做到，一是管理人員工作重心下移，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，和員工建立互信的良性關(guān)系。在企業(yè)安全文化的建設(shè)是一個長期的過程，是一個系統(tǒng)工程，不可急于求成，不會也不可能一蹴而就。實施“自主安全監(jiān)管”的隊組不安排專職安全員，隊組月度順利實現(xiàn)安全生產(chǎn)，每月按規(guī)定給予一定獎勵。隊組員工向班組、班組向隊組層層簽訂“承諾書”。二、工作流程確定為實行“自主安全監(jiān)管”的隊組，每班的兼職安全員除參加本隊當班班前會外，入井前還必須到安全調(diào)度接受安監(jiān)大隊的進一步安排，并領(lǐng)取安全員職責(zé)范圍內(nèi)的所有工作表格。作業(yè)過程中嚴格監(jiān)督作業(yè)人員按規(guī)程措施、崗位標準、作業(yè)流程、標準化控制表票進行作業(yè)；積極排查隱患并及時組織處理；嚴肅制止“三違”現(xiàn)象，糾正作業(yè)人員的不良行為；工作面出現(xiàn)異常情況立即進行停產(chǎn)，必要時迅速將人員撤出工作面，并及時向安全調(diào)度和生產(chǎn)調(diào)度進行匯報，同時將調(diào)度指示傳達到現(xiàn)場，并嚴格監(jiān)督落實。兼職安全員嚴格履行崗位職責(zé)，隊組月度順利實現(xiàn)安全生產(chǎn)，月度獎勵“自主安全監(jiān)管”隊組2萬元，每月25日由安監(jiān)處出具考核結(jié)果報分管領(lǐng)導(dǎo)批準。②、沒有超前探距離、軌跡繼續(xù)掘進的。⑥、由于現(xiàn)場監(jiān)管不到位，工作面出現(xiàn)重大工程質(zhì)量問題。⑩、由于現(xiàn)場監(jiān)管不到位，導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故。自主安全管理是一個管理理念更新，方式方法創(chuàng)新，管理模式推陳出新的管理機制，是安全系統(tǒng)工程的完整體現(xiàn)、是一門應(yīng)用學(xué)科。所不同的是在生產(chǎn)過程中有的企業(yè)不斷增強自主管理意識，安全工作主動，安全管理越做越好。這是一本企業(yè)安全管理者責(zé)任心與自主管理行為的結(jié)晶，集自主安全管理經(jīng)驗之大成的著作，是企業(yè)安全生產(chǎn)不可多得的一本好教材。最為稱道的是將自主管理內(nèi)容與國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)定巧妙柔和在一起，用群眾喜聞樂見的語言表達嚴肅的道理，講得透徹而具體；充分考慮到讀者的接受程度與閱讀心理，做什么、怎么做、達到什么標準，說的很清楚，讀者看的懂、留的住，應(yīng)用時既不浮淺，又有一定的深度，使讀者受益匪淺。在校的中職學(xué)生基本上處于青春期后期，對世界對人生已經(jīng)有了比較清晰的認識。小結(jié) 多元化管理模式的開展，對手術(shù)室護理安全文化建設(shè)有促進作用。[２]我院自2011年利用多元化管理模式加強手術(shù)室安全文化建設(shè)，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：１ 一般資料手術(shù)室共有護理人員13名，均為女性，年齡在2548（37177。２ 措施，樹立安全文化意識《侵權(quán)責(zé)任法》、《患者安全目標》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》及核心制度與各級人員工作職責(zé)等的學(xué)習(xí)與考核；同時讓科內(nèi)人員了解目前國內(nèi)、國外的醫(yī)療安全大環(huán)境、醫(yī)患矛盾焦點、社會對醫(yī)療工作的態(tài)度以及本身工作中存在的安全隱患，提高自我保護意識。，深入查找護理安全隱患，積極鼓勵護士主動報告護理不良事件，對積極、主動、及時報告的護理事件經(jīng)積極采取補救措施后，避免對患者造成人身損害的，并及時給整個團隊以警示作用，讓每個成員及時分享到經(jīng)驗教訓(xùn)的典型案例，不但可以免除當事人的處罰，而給予加分鼓勵。，建立了“手術(shù)室護理安全盲點盤查本”，人手一本，不斷更新，針對缺陷優(yōu)化工作流程，規(guī)范護理操作規(guī)程，從而對護理工作中出現(xiàn)的死角或管理中易忽視的不安全因素、潛伏隱患逐一盤點，降低日常工作中的風(fēng)險。，全面提升護理質(zhì)量（核心制度）——確保護理安全的保證 制度是建立質(zhì)量管理體系的前提，是在臨床正反兩方面的科學(xué)實踐中不斷形成和完善起來的?！胺阑瑯俗R”、“你今天查對了嗎？”、“防跌倒墜床標識”、“防壓瘡標識”、“陽性標識”、“腕帶標識”、“引流標識”、“氧氣筒空滿標識”、“高危藥品標識”、“儀器操作流程卡”等標識的運用，有效降低了手術(shù)患者的風(fēng)險系數(shù)。為此慎獨精神在手術(shù)室工作中的落實顯得尤其重要。為提高年輕護士的整體素質(zhì)，深入推進“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”活動，我院以《江蘇省年輕護士素質(zhì)提高行動方案（2012年）》為指導(dǎo)，制定了《年輕護士素質(zhì)提高行動》計劃，并分階段