《分香蕉》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 號(hào)，6叫做商。猴兄弟倆想：今天我們既招待了客人，還學(xué)會(huì)了用除法算式來(lái)表示分一分的活動(dòng)，不知小朋友們是否學(xué)會(huì)了，咱倆去考考他們吧！小朋友們，你們敢接受小猴子的考驗(yàn)嗎？，填一填，學(xué)生獨(dú)立完成，匯報(bào)訂正?！酰健酰ǜ?3)每份3根，有幾份？□247。飛行表演。培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題與數(shù)學(xué)思考的能力。書中教學(xué)情境圖，導(dǎo)入新課?！薄拔乙愿?，我摘得更多！”這該怎么辦呢？二、探究新知活動(dòng)一：用小棒代替香蕉分一分。（12247。12是表示什么？這2又表示什么？“12”是平均分的香蕉的總數(shù)，寫在了除號(hào)的前邊。它就能表示把12根香蕉平均分成了2份。分的是香蕉，單位名稱應(yīng)該是什么？練一練。6247。5 大家讀得真響亮。比比哪個(gè)小組的分法多，誰(shuí)的除法算式最漂亮。你知道嗎？（1）除號(hào)前邊香蕉的總數(shù)“12”叫“被除數(shù)”。12根香蕉除了可以平均分成2份，或平均分成3份，還可以平均分成幾份？ ①把12根香蕉平均分成4份，每份是3。6=2（根）③把12根香蕉平均分成12份，每份1根，算式：12247。大家邊玩邊學(xué)可高興了。經(jīng)歷“分一分”、“說(shuō)一說(shuō)”的過(guò)程，抽象出除法算式，建立除法算式與等分活動(dòng)之間的聯(lián)系，體會(huì)除法運(yùn)算的意義。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：課件、20根小木棒學(xué)習(xí)方法：本節(jié)課，我主要采用創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)探究的教法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)。)(2)每人分三個(gè)，可以分給（）人。所以，猴媽媽想請(qǐng)我們班的小朋友來(lái)幫幫忙，你愿意嗎？師：好，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)“分香蕉”。2=6（根））這個(gè)算式表示什么意思？（學(xué)生試著說(shuō)除法算式表示的意義，教師給予補(bǔ)充）師：剛才，同學(xué)教我們用這個(gè)算式表示了平均分，同學(xué)們，你會(huì)讀這個(gè)算式嗎？（學(xué)生試讀）教師領(lǐng)讀：十二除以二等于六。稱為除號(hào)，2稱為除數(shù)，6稱為商（板書）師：哪誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)算式中的1247。體驗(yàn)感悟師：這時(shí)，猴兄弟倆最好一個(gè)朋友來(lái)了。師：你能說(shuō)出算式中各部分的名稱嗎？ 生：12是被除數(shù)，3是除數(shù)，4是商。稱為除號(hào)，4稱為除數(shù)，3稱為商。（學(xué)生小組討論，并試著列算式，教師巡視指導(dǎo)）生1：把12根香蕉平均分成4份，每份3根，除法算式是12247。除法算式是12247。說(shuō)說(shuō)你為什么這樣列算式？我會(huì)填（1）算式6247。拓展練習(xí)有一些蘋果是十幾個(gè)，如果平均分給3個(gè)小朋友，就剩下1個(gè)；如果平均分給5個(gè)小朋友，也剩下1個(gè)。學(xué)生在還不知道除法的情況下，從已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)分小棒的活動(dòng)，在操作中去解決除法問(wèn)題，并從中積累了一些平均分的經(jīng)驗(yàn)，開始認(rèn)識(shí)除法，并在自學(xué)看書的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了除法的各部分名稱，這也培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。這節(jié)課做得不到位的地方：在實(shí)物操作演示這一活動(dòng)中，學(xué)生未能有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)展示。生2：2只小猴。師：請(qǐng)小朋友用小棒代替香蕉，幫猴媽媽分一分。，讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。2＝6（根）)師：12，2，6分別表示什么？生：12表示有12根香蕉，2表示兩只小猴，6表示每只分得6根。）師：全班同學(xué)一起讀。）生：知道師：你怎么知道的？生：我是從書上看到的。四、體驗(yàn)感悟師：到了中午，猴兄弟家來(lái)了客人，猴媽媽把剩下的12根香蕉全部拿了出來(lái)，讓兄弟倆平均分給客人吃。算式是：12247。4＝3（根）。生4：小猴家來(lái)了2位客人，每人6根。12＝1（根）。）（三）鞏固練習(xí)，辯證運(yùn)用師：客人們高興地走了，猴媽媽夸兄弟倆真聰明。(1)平均分成2份，每份幾根？□247?！酰健酰ǜ煟赫?qǐng)你說(shuō)出(3)，(4)兩個(gè)算式中各部分的名稱。經(jīng)歷與小組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的探究過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。教學(xué)過(guò)程：一、情境創(chuàng)設(shè)師：小猴最愛(ài)吃香蕉了。認(rèn)識(shí)新朋友。2=6(根）讀作：12除以2，等于6根。3=4（根）講解除法算式中各部分的名稱。4=3(根)12247。學(xué)生動(dòng)手分，把分的過(guò)程用除法算式表示出來(lái)：平均分成2份：18247。9=2平均分成18份：18247
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1