幼兒園中班教案《小香蕉》含反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 活動(dòng)準(zhǔn)備： 香蕉實(shí)物，掛圖。 能根據(jù)香蕉的外形特征，進(jìn)行簡(jiǎn)單的想象和表述?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)有感情地朗誦兒歌?！ ∈煜じ枨?，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。 ?。?）師面帶微笑，輕輕地把香蕉呈現(xiàn)。 引導(dǎo)幼兒有感情地朗讀兒歌（深入理解兒歌內(nèi)容）啟發(fā)：當(dāng)你讀到真奇怪時(shí)要用什么表情語(yǔ)調(diào)是什么樣當(dāng)你讀到真痛快時(shí)要用什么表情語(yǔ)調(diào)是什么樣（用不同的語(yǔ)調(diào)、不同的表情來(lái)理解體驗(yàn)兒歌的情感） 小結(jié)：香蕉不僅好吃，對(duì)人的身體健康也有益處。在接下去的學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容中，幼兒的學(xué)習(xí)積極性非常高，都有開(kāi)口念兒歌，而且我運(yùn)用了比賽念，這個(gè)比賽很有意義，可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性。小百科：香蕉喜濕熱氣候，在土層深、土質(zhì)疏松、排水良好的地里
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