角平分線的應(yīng)用ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)，鞏固角平分線性質(zhì)的應(yīng)用。，提高觀察圖形,歸納總結(jié)的思維能力和分析、推理、論證的能力。、合作交流的良好習(xí)慣。如圖，∠1=∠2,PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分別是點(diǎn)C、D，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()（口答）

2025-05-03 06:49

角平分線的性質(zhì)教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】.......第十一章角平分線的性質(zhì)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解角是軸對(duì)稱圖形和角平分線的定義，會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)角的平分線；2.掌握角平分線的性質(zhì)和判定；3.綜合應(yīng)用角的平分線的性質(zhì)和判定解決相關(guān)問(wèn)題。二重點(diǎn)、

2025-04-17 12:34

角的平分線的性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：角的平分線的性質(zhì)教案 角的平分線的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握角的平分線的性質(zhì)定理和它的逆定理的內(nèi)容、證明及應(yīng)用．2．理解原命題和逆命題的概念和關(guān)系，會(huì)找一個(gè)簡(jiǎn)單命題的逆命題．3．滲透角平分...

2024-11-15 06:23

角平分線的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：角平分線的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《角平分線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 數(shù)學(xué)課堂是以學(xué)生為中心的活動(dòng)的課堂，通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的過(guò)程，達(dá)到知識(shí)的構(gòu)建，能力的培養(yǎng)和意識(shí)的創(chuàng)新及...

2024-11-15 06:18

角平分線的性質(zhì)定理教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：角平分線的性質(zhì)定理教案 角平分線的性質(zhì)定理教案 慧光中學(xué)：王曉艷 教學(xué)目標(biāo)：（1）掌握角平分線的性質(zhì)定理； （2）能夠運(yùn)用性質(zhì)定理證明兩條線段相等； 教學(xué)重點(diǎn)：角平分線的性質(zhì)定理及它...

2024-11-15 06:03

角平分線的性質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】角平分線的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：．．?dāng)?shù)學(xué)思考：在探究作已知角平分線的方法和角平分線的性質(zhì)的過(guò)程中，發(fā)展幾何直覺(jué)．解決問(wèn)題：．步了解角平分線的性質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用．情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的興趣，增強(qiáng)解決問(wèn)題的信心，獲得解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)．二、教學(xué)設(shè)想本節(jié)案例主要采

2024-11-18 23:22

角平分線的性質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】BD21CADBMN《角的平分線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能作已知角的平分線；角的平分線的性質(zhì),能利用三角形全等證明角的平分線的性質(zhì)；角的平分線的性質(zhì)進(jìn)行證明與計(jì)算.（二）過(guò)程與方法在探究作角的平分線的方法及角的平分線的性質(zhì)的過(guò)程中,進(jìn)

2024-11-19 06:05

角平分線的性質(zhì)案例公開課-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形的角平分線篤信實(shí)驗(yàn)學(xué)校聶虹學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握角平分線的畫法與角平分線的性質(zhì)。?靈活運(yùn)用角平分線的性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題。?培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的興趣，增強(qiáng)學(xué)生解決問(wèn)題的信心，讓他們獲得解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn)：角的平分線的性質(zhì)的證明及運(yùn)用。

2024-11-10 01:33

122角平分線的性質(zhì)習(xí)題課-資料下載頁(yè)

【摘要】角的平分線的性質(zhì)圖形已知條件結(jié)論P(yáng)CPCOP平分∠AOBPD⊥OA于DPE⊥OB于EPD=PEOP平分∠AOBPD=PEPD⊥OA于DPE⊥OB于E角的平分線的判定ABCEFD

2024-11-21 04:20

角平分線的性質(zhì)北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】聊城鄭家中學(xué):代秀云一、教學(xué)目標(biāo)：，初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理．，發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號(hào)語(yǔ)言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理，提高不同數(shù)學(xué)語(yǔ)言間的轉(zhuǎn)化能力.何問(wèn)題.、自主評(píng)價(jià)，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成，養(yǎng)成永無(wú)止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-10 01:33

角平分線的性質(zhì)定理和逆定理---資料下載頁(yè)

【摘要】管住你的手：重點(diǎn)知識(shí)記筆記，難點(diǎn)問(wèn)題細(xì)心演管住你的口：老師提問(wèn)要回答，小組交流要積極如圖，河南區(qū)一個(gè)工廠，在公路西側(cè)，到公路的距離與到河岸的距離相等，并且與河上公路橋較近橋頭的距離為300米。在圖上標(biāo)出工廠的位置，并說(shuō)明理由。北比例尺1：20200七嘴八舌出主意

2024-11-24 15:46

角的平分線的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《角的平分線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《角的平分線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　1．使學(xué)生掌握角平分線的性質(zhì)定理和判定定理，并會(huì)用兩個(gè)定理解決有關(guān)簡(jiǎn)單問(wèn)題． 　　2．通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)、...

2024-12-03 04:12

九年級(jí)數(shù)學(xué)角平分線性質(zhì)定理與逆定理-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）第一章證明(二)（1）性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△O

2024-11-12 00:06

123角平分線的性質(zhì)教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】......《角的平分線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）利川市忠路鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)　鐘金榮教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、掌握用尺規(guī)作已知角的平分線的方法；2、理解角的平分線的性質(zhì)并能初步運(yùn)用。過(guò)程與方法：通過(guò)讓學(xué)生經(jīng)歷觀察

2025-04-16 12:07

角平分線的性質(zhì)定理和判定-資料下載頁(yè)

【摘要】.......角平分線的性質(zhì)定理和判定第一部分：知識(shí)點(diǎn)回顧1、角平分線：把一個(gè)角平均分為兩個(gè)相同的角的射線叫該角的平分線；2、角平分線的性質(zhì)定理：角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等：①平分線上的點(diǎn)；②點(diǎn)到邊的距離；

2025-04-17 12:34

角平分線性質(zhì)優(yōu)秀課件3(編輯修改稿)

角平分線性質(zhì)優(yōu)秀課件3-wenkub.com

角平分線性質(zhì)優(yōu)秀課件3(已改無(wú)錯(cuò)字)

角平分線性質(zhì)優(yōu)秀課件3-資料下載頁(yè)

角平分線性質(zhì)優(yōu)秀課件3(參考版)