蘇教版六年級語文——《理想的風(fēng)箏》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 感受呢） ②填寫： ?。ㄌ釂柾瑢W(xué)的、關(guān)心同學(xué)的）情景，已經(jīng)過了將近三十年，今天想起來，（關(guān)心鼓勵(lì)同學(xué)的樣子）依舊那么清晰、親切?！ ∵^渡：劉老師放風(fēng)箏的情景時(shí)我深深感動(dòng)。讓我們也和作者一樣帶著對劉老師無限的愛戴與思念。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級語文——《理想的風(fēng)箏》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：
理解課文內(nèi)容，認(rèn)識劉老師是一個(gè)對工作、對生活有著強(qiáng)烈的愛與追求的好老師，體會(huì)作者對老師的深厚感情
（2）每逢這個(gè)時(shí)候，我常常不由自主地想起我的劉老師，想到他放入空中的風(fēng)箏
（3）如果你就是其中的一位同學(xué)，面對老師的鼓勵(lì)與關(guān)愛，內(nèi)心會(huì)有什么感受，能不能通過你的讀使我們更深切的看見這可敬的劉老師
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