蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 ：輕聲朗讀5?！ ∮懈星榈乩首x課文。 教學(xué)用具：課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 冬去春又來，又是一年春柳綠?！ 。?）課文從兩個角度寫了劉老師對同學(xué)的提問?！ ∵^渡：劉老師放風(fēng)箏的情景時我深深感動。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級語文——《理想的風(fēng)箏》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：
理解課文內(nèi)容，認(rèn)識劉老師是一個對工作、對生活有著強(qiáng)烈的愛與追求的好老師，體會作者對老師的深厚感情
（2）每逢這個時候，我常常不由自主地想起我的劉老師，想到他放入空中的風(fēng)箏
（3）如果你就是其中的一位同學(xué)，面對老師的鼓勵與關(guān)愛，內(nèi)心會有什么感受，能不能通過你的讀使我們更深切的看見這可敬的劉老師
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