查問題找差距議措施促整改作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)-預(yù)覽頁
【正文】 性、主動(dòng)性、和創(chuàng)造性。針對認(rèn)識的不足之處必須要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)要加強(qiáng)文化修養(yǎng)，樹立起良好的道德風(fēng)范。 認(rèn)真對待批評和建議，用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。 嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，做干凈干事的模范。培養(yǎng)起聞監(jiān)督喜、視監(jiān)督樂的心境，提高自律能力，以正派的作風(fēng)、自律的形象和品質(zhì)來贏得全體師生的信賴和擁護(hù)，力爭是使自己成為一名合格而優(yōu)秀的教育工作者。另一方面，干部職工之間加強(qiáng)交流溝通，努力探索團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的新思路。努力吸收借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)工作中，一改出工不出力、人浮于事混日子、當(dāng)天和尚撞天鐘的思想；杜絕推推就動(dòng)、不推不動(dòng)的現(xiàn)象；真正把全身心投入到教育教學(xué)中去，真正樹立起奉獻(xiàn)精神、愛心教育的理念，充分認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量就是“硬道理”，以“三自、六不”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職工作，不精益求精，不求有功，但求無過。 有時(shí)犯自由主義。 工作上創(chuàng)新不夠。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，把學(xué)習(xí)貫穿始終。 提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)法律法規(guī)和工作程序。 牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。 加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。 我中心在“查短板、找差距、促整改”活動(dòng)中，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)、科學(xué)安排，動(dòng)真格、務(wù)實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)“查短板、找差距、促整改”自查整改。加強(qiáng)學(xué)習(xí)省委“三自、六不”、XX市“”會議精神，嚴(yán)格落實(shí)市委“查短板、促整改、找差距”活動(dòng)。認(rèn)識到商戶就是“上帝”，有市場主人翁意識。 對照我中心機(jī)關(guān)全體、各科室、所得自查自評，中心機(jī) 1關(guān)全體干部職工根據(jù)個(gè)人的實(shí)踐顯示，自評是否存在“庸、懶、散、貪、軟”的行為。承受群眾評斷，上刊板、上新聞媒體，承受社會各界和大眾評斷、監(jiān)督，普遍聽取群眾意見和建議。嚴(yán)禁發(fā)生無故遲到早退、脫崗串崗，應(yīng)用工作時(shí)間上網(wǎng)炒股、玩游戲、淘寶等紀(jì)律松散問題。嚴(yán)禁發(fā)生精神萎靡、工作松松垮垮、做事敷衍了事、行動(dòng)拖遷延拉，工作責(zé)任不清、推諉扯皮等問題，切實(shí)樹立我中心機(jī)關(guān)全體職工干部隊(duì)伍的新形象。 二、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，存在滿足現(xiàn)狀思想。在吸收借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)方面做的不夠到位，創(chuàng)新精神不足，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。 發(fā)現(xiàn)問題不是目的，真正改正缺點(diǎn)與不足，才是我們的關(guān)鍵所在。各股、所、隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際，也要建立起學(xué)習(xí)制度，制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，整理好學(xué)習(xí)筆記。對有令不行，有禁不止的，中心黨組將按有關(guān)規(guī)定，采取相應(yīng)處理措施。干部職工之間要加強(qiáng)協(xié)作、凝集合力，把管理就是服務(wù)的理念真正融入到工作實(shí)踐之中，把工作往深里做、往細(xì)里做、往實(shí)里做
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