20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——《習(xí)作4》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ?習(xí)作4?教案 教學(xué)要求： 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生按一定順序進(jìn)行觀察?！ ±蠋熂とふ勗挘阂荒旰镁熬氂?，最是橙黃橘綠時(shí)?？磥?lái)我們還得逐字逐句地仔細(xì)觀察和體會(huì)，才能弄懂詩(shī)句的意思。 好！下面大家各抒已見，談?wù)勀阋姷降那锾斓哪影?。古人說(shuō)：萬(wàn)美之中秋為最?！ ±蠋熃M織學(xué)生相互交流。 大家平時(shí)見過(guò)哪些描寫秋天的詞語(yǔ)呢〔如：一葉知秋、秋高氣爽、天高云淡、秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)掃落葉、北雁南飛......〕 老師給大家背幾節(jié)描寫秋天的詩(shī)句吧：落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色、停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花、天階夜色涼如水，臥看牽?？椗堑鹊?。每個(gè)同學(xué)的心中，秋天也許都不相同?！ 矌煛硰膭倓偟挠懻撝?，老師發(fā)現(xiàn)大家都很喜歡秋天?！ W(xué)生獨(dú)立寫作，教師
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1