【摘要】張衡傳范曄學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、解字詞,疏文意?2、學(xué)習(xí)張衡偉大的科學(xué)精神整體感知?文章介紹了張衡哪幾方面的成就?解讀文本第一段領(lǐng)學(xué)1、字詞:舉孝廉不行貫六藝連辟
2024-11-17 03:48
【摘要】都江堰余秋雨教學(xué)目標(biāo)?一、閱讀文本,理清文章的寫(xiě)作脈絡(luò),整體把握文本結(jié)構(gòu)。二、理解文本通過(guò)寫(xiě)都江堰來(lái)寫(xiě)李冰、寫(xiě)文化精義的啟示和反思。三、學(xué)習(xí)文中對(duì)比手法的應(yīng)用。四、品味作品中具有深刻含義的句子。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?1..理解作者對(duì)李冰父子為政思想的評(píng)論,體會(huì)文中深厚的文化意蘊(yùn)。?2.
2024-11-19 13:16
【摘要】囚綠記陸蠡請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)有關(guān)“綠”的成語(yǔ)或詩(shī)句。綠,帶給大家什么感受?明確:綠色是自然賜予人類最寶貴的禮物。它生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài),是生命的象征。它可以給失意的人帶來(lái)無(wú)限的希望,可以給焦慮的人帶來(lái)精神的寧?kù)o,可以給苦悶的人增添生活的快樂(lè)。杜牧《江南春絕句》:千里
2024-11-16 21:55
【摘要】第3課論握手一般在什么樣的情況下人們會(huì)握手致意?在日常生活中,你跟他人握過(guò)手嗎?今天步入高中課堂的你,已經(jīng)站在了青少年的行列,請(qǐng)你起立,跟你的新同桌、你周圍的同學(xué)握握手。A“大力水手型”:握手力量偏大,握得密不通風(fēng)B力氣過(guò)大,甚至讓你疼痛C“蜻蜓點(diǎn)水型”:握手時(shí)間短,但握得緊坦率熱情,堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗
2024-11-19 14:00
【摘要】第8課箱子巖詩(shī)海探珠清平樂(lè)·春晚王安國(guó)①留春不住,費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)。滿地殘紅宮錦污,昨夜南園風(fēng)雨。小憐②初上琵琶,曉來(lái)思繞天涯。不肯畫(huà)堂朱戶,春風(fēng)自在楊花?!咀ⅰ竣偻醢矅?guó):王安石之弟,為人耿直,一生不得志。②小憐:北齊后妃,擅彈琵琶,后常
2024-11-12 18:13
【摘要】說(shuō)說(shuō)下列成語(yǔ)故事(游刃有余、坎井之蛙、涸轍之鮒、東施效顰)莊子(約前369—前286年),名周,戰(zhàn)國(guó)蒙(一說(shuō)是今河南省商丘縣東北,另一說(shuō)是今安徽蒙城縣)人,是繼老子之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了
2024-11-17 14:46
【摘要】勸學(xué)荀子一、解題?1、《勸學(xué)》?“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。“勸”是什么意思??明確:勸勉、鼓勵(lì)。作者以《勸學(xué)》為題目,勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展才能,培養(yǎng)高尚的品德。青出于藍(lán)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)勸學(xué)3作者與作品?(1)荀子:約(前
2024-11-16 23:03
【摘要】老舍老舍,滿族,北京人,現(xiàn)代作家,原名舒慶春,字舍予,另有筆名絜青、鴻來(lái)、非我等。中國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家、戲劇家,出生于一個(gè)貧民家庭。曾因創(chuàng)作表現(xiàn)普通北京人生活的優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。“文化大革命”初期因被迫害而棄世。老舍是文學(xué)全才,一生約寫(xiě)了70部
【摘要】第8課漢家寨第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音(1)給加點(diǎn)的字注音①薈.集()②大坂.()③伊.犁()④山麓.()⑤山坳.()⑥褶.皺()⑦石棱.()⑧暈眩.()⑨蜃.氣()
2024-11-28 02:49
【摘要】小二黑結(jié)婚趙樹(shù)理學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、了解現(xiàn)當(dāng)代鄉(xiāng)土小說(shuō)特色及發(fā)展。2、結(jié)合情節(jié)重點(diǎn)把握二諸葛和三仙姑兩位人物形象,分析他們主要性格特征及其產(chǎn)生的原因。3、品賞趙樹(shù)理小說(shuō)
2024-11-16 23:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo)一、對(duì)照注釋,梳通大意,理出戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展線索(起始——發(fā)展——高潮——結(jié)局)。二、分析人物,找出關(guān)鍵人物的得失,據(jù)此總結(jié)勝敗之因,談?wù)務(wù)J識(shí)體會(huì)。三、品評(píng)藝術(shù)特色。走進(jìn)作者■司馬光(1019年——1086年),字君實(shí),號(hào)迂叟,北宋史學(xué)家,陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人,世稱涑水
2024-11-19 18:11
【摘要】商山早行溫庭筠作者簡(jiǎn)介溫庭筠,字飛卿,晚唐詩(shī)人。山西太原人。由于后來(lái)居于陜西長(zhǎng)安,又將長(zhǎng)安說(shuō)成是他的故鄉(xiāng)。他善于音律,熟悉詞調(diào),詩(shī)作題材偏于寫(xiě)閨中情懷,被奉為“花間派”詞人的鼻祖。整體感知讀懂詩(shī)意黎明起床,車馬的鈴鐸已叮當(dāng)作響,出門人踏上旅途,還一心想念故鄉(xiāng)雞
2024-11-19 13:28
【摘要】一瞎子,一矮子,一駝子,吃酒爭(zhēng)座,各曰:“說(shuō)得大話的便做頭一位”瞎子曰:“我目中無(wú)人,該我坐。”矮子曰:“我不比常(音同長(zhǎng))人,該我坐?!瘪勛釉唬骸安灰獱?zhēng),算來(lái)你們都是直背(音同侄輩),自然該讓我坐?!敝北沉萘淌?,種樹(shù)柳江邊。種樹(shù)郭橐駝傳柳宗元柳宗元,字_____
2024-11-17 14:45
【摘要】克己復(fù)禮克己復(fù)禮:克,約束,克制。復(fù),回歸。禮,周禮,用以區(qū)別尊卑貴賤的社會(huì)制度及與之相應(yīng)的禮節(jié)儀式。克己復(fù)禮:約束自己,使每件事都符合周禮?!骸蛔釉唬骸爸鼙O(jiān)于二代,郁郁乎文哉,吾從周。”通“鑒”,借鑒完美『』子曰:
2024-11-17 10:53
【摘要】哈姆萊特莎士比亞主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》,四大悲劇《漢姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。在西方,每家都必備兩本書(shū),一本是《圣經(jīng)》,
2024-11-19 18:28