3關(guān)于市基礎(chǔ)教育情況調(diào)研報告-預(yù)覽頁
【正文】 的極少，一部分是為學(xué)生的狀況感到著急且能夠有效管理的，這部分家長感到只要配合老師就有希望，只是感到過程較艱苦；一部分家長是為學(xué)生的狀況感到著急但對學(xué)生管理無力的，這部分家長感到心里苦惱，因為他們要完全依靠老師的教育，自己對孩子發(fā)揮不了作用，弄不好還要起反作 用；還有一部分家長是將學(xué)生送到學(xué)校完事，能學(xué)到什么程度就學(xué)到什么程度，我盡心了。特別是我市自 2024 年開始進行的 “ 以學(xué)為主、當(dāng)堂達標(biāo) ” 課堂教學(xué)改革，已在全州走在前列，中考成績連續(xù)多年在全州取得第一名，得到了省、州行政部門認可和關(guān)注。二是提高學(xué)生的學(xué)科能力和素養(yǎng)來抓中考指導(dǎo)。 五、教育行政部門情況從教育行政部門角度來看，當(dāng)前社會普遍關(guān)注的問題主要有：義務(wù)教育段優(yōu)質(zhì)教育資源與學(xué)生需求的矛盾；普通高中辦學(xué)規(guī)模與學(xué)生需求的矛盾。也就是說，學(xué)生初中畢業(yè)以后，不能全部 第 4 頁 共 4 頁 進入高中就學(xué)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1