【摘要】11*燈光一、教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀懂課文，理解革命先烈對(duì)未來的憧憬和為此作出的犧牲，懂得今天的幸福生活來之不易。二、教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)郝副營(yíng)長(zhǎng)生前所說的話，從而感受今天生活來之不易。三、教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)郝副營(yíng)長(zhǎng)生前所說的話，從而感受今天生活來之不易。四、教學(xué)方法：有感情地朗讀法五
2024-11-19 10:54
【摘要】《鋤禾》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2、學(xué)會(huì)“禾”、“午”、“辛”、“苦”四個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的“盤”、“?！?、“皆”三個(gè)字只識(shí)不寫。體會(huì)詩句中詞語的意思。3、通過朗讀古詩體會(huì)農(nóng)民種田的辛苦和糧食的來之不易，懂得愛惜糧食的道理。教學(xué)重點(diǎn)：1、充分朗讀古詩。2、寫字。
2024-11-19 10:49
【摘要】《春曉》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“曉、眠、啼”3個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文。3、背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。2、背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課：討論入題：小朋友們，今天我們將學(xué)習(xí)一篇和春有關(guān)的古詩。那
2024-11-28 17:00
【摘要】第一篇：春曉教案和反思（本站推薦） 《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo) ,會(huì)寫3個(gè)字,了解“矢”字的演變過程。在認(rèn)讀、書寫的過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 、流利、有感情地誦讀古詩,激發(fā)學(xué)生...
2024-10-21 01:55
【摘要】《美麗的小路》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固生字詞2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文1—8自然段，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，再分角色演一演。3、我會(huì)讀陳述句、疑問句、感嘆句的語氣。4、正確書寫兩個(gè)字“趕”“起”。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀1-8自然段，并進(jìn)行想象說話。教學(xué)難點(diǎn)：在分角色朗讀中，
2024-11-19 10:50
【摘要】[教學(xué)課題]二年級(jí)第二課《蠶姑娘》[教材簡(jiǎn)析]《蠶姑娘》這篇課文用富于兒童化的語言介紹了蠶由卵孵化而來、蠶的四次蛻變、結(jié)繭、成蛹，再變成蛾的過程。雖然科普知識(shí)介紹的程度較高，但在這樣的語言環(huán)境中，學(xué)生通過能語言文字的理解還是能掌握蠶一生的變化過程的。全文共七個(gè)自然段，每一自然都介紹了蠶生長(zhǎng)中的一個(gè)過程。由于學(xué)生
【摘要】小學(xué)語文備課用箋(二)?3小池塘教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、什么叫池塘？誰能把第一句背出來？2、在“池塘”前加個(gè)“小”字，領(lǐng)讀后，問：小朋友們看到這個(gè)題目，想提出什么問題嗎？3、小朋友們提的這些問題，讀了《小池塘》之后，你就會(huì)知道了。二、初讀指導(dǎo)1、引導(dǎo)學(xué)生圍繞下列
2024-11-19 11:01
【摘要】二年級(jí)語文下冊(cè)3月亮灣姓名________預(yù)習(xí)要求：1學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。能學(xué)會(huì)運(yùn)用比較的方法理解句子，體會(huì)感受。
【摘要】人教課標(biāo)版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)教案第24課畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“寬”、“蝦”等12個(gè)生字，會(huì)寫“原、貝”等6個(gè)字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中章節(jié)的語言，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。4、讓學(xué)生用最美麗的彩筆構(gòu)畫出自己可愛的家鄉(xiāng)。教學(xué)用具媒體資源：視頻《畫家
2024-11-19 10:51
【摘要】灌莊小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文導(dǎo)學(xué)案課題：3、筍芽?jī)赫n時(shí)：第1課時(shí)【一】、教學(xué)目標(biāo)：14個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。2.有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好筍芽?jī)汉痛河旯媚锏热宋锏膶?duì)話，感受筍芽?jī)簩?duì)美好春光的向往和奮發(fā)向上的精神，體驗(yàn)投身大自然的情趣。3.愛讀科學(xué)童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。【二】、教學(xué)
2024-11-19 06:06
【摘要】《石灰吟》教材簡(jiǎn)析：《石灰吟》是蘇教版小語第十二冊(cè)課文。這首詩托物言志，在贊頌石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的同時(shí)，更以此表現(xiàn)詩人不怕磨難的精神，抒發(fā)詩人不怕犧牲的氣概，進(jìn)而表達(dá)詩人堅(jiān)守高潔情操的信念。這首詩語言質(zhì)樸自然，通篇流露作者磊落剛直的英雄正氣。詩作者于謙，為明代名臣，民族英雄，其仕途坎坷?！妒乙鳌肥窃娙艘簧畬懻?。教學(xué)目標(biāo)：1、
2024-11-18 23:22
【摘要】《看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】這是一首短小的詩歌，生動(dòng)地描繪了一家四口看電視的感人場(chǎng)面，巧妙地將家庭的溫情與尊老愛幼的好風(fēng)尚融為一體。語言樸實(shí)卻飽含深情。作者以“巧妙”為線索貫穿全詩，開頭、結(jié)尾兩次提到我家看電視有些奇妙，首尾呼應(yīng)，整首詩也都在寫我家看電視的奇妙?！緦W(xué)生分析】１、學(xué)生都喜歡看電視，對(duì)電視很感興趣：但在家里當(dāng)慣“
2024-11-29 03:14
【摘要】1禮儀禮儀是交往藝術(shù)，是溝通技巧，是行為法則。白金法則：交往以對(duì)方為中心。商務(wù)禮儀尊重為本、善于表達(dá)、形式規(guī)范三要素：：來有迎聲，問有答聲，去有送聲。（五句）十字：您好，請(qǐng)，謝謝，抱歉語，道別語。：眼到、口到、手到。尊重、友善、教養(yǎng)“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”
2025-01-08 08:46
【摘要】5盧溝橋烽火【教學(xué)內(nèi)容】：蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)（下）冊(cè)第二單元第1課【教學(xué)目標(biāo)】：1、學(xué)會(huì)本課生字，其中綠線中的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。會(huì)用“逐步”、“萬籟俱寂”造句。2．按時(shí)間和事情發(fā)展順序給課文分段，歸納段落大意。能按時(shí)間先后講述“盧溝橋事變”的經(jīng)過。3．通過了解“盧溝橋事變”的史實(shí)，激發(fā)對(duì)日寇侵略罪行的憎狠
2024-12-03 12:20
【摘要】15、夏夜多美學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)“蓮、哭”等13個(gè)生字，會(huì)寫“她、他”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會(huì)夏夜的美。3．體會(huì)助人為樂的精神美。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)夏夜的景色美與助人為樂的精神美。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入，引出課題1、導(dǎo)入語：同學(xué)們，上學(xué)期我們
2024-12-03 05:15
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