【摘要】第一篇:角的平分線的性質(zhì)教案 角的平分線的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握角的平分線的性質(zhì)定理和它的逆定理的內(nèi)容、證明及應(yīng)用.2.理解原命題和逆命題的概念和關(guān)系,會(huì)找一個(gè)簡單命題的逆命題.3.滲透角平分...
2024-11-15 06:23
【摘要】1、會(huì)用尺規(guī)作角的平分線.角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等2、角的平分線的性質(zhì):OCB1A2PDEPD⊥OA,PE⊥OB∵OC是∠AOB的平分線∴PD=PE用數(shù)學(xué)語言表述:?反過來,到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)是否一定在這個(gè)角的平分線上呢?已知:
2024-11-24 15:46
【摘要】第一篇: 《》說課稿 一、說教材 1、教材的地位及作用: 本節(jié)課是人教版八年級上第12章第3節(jié)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角平分線的概念和全等三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要學(xué)習(xí)角平分線的作...
2024-11-14 23:45
【摘要】第一篇:角平分線的性質(zhì)教學(xué)反思 角平分線的性質(zhì)一節(jié)內(nèi)容原本只是關(guān)于角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等這個(gè)定理。但在人教版教材中則是先通過一個(gè)平分角的簡單學(xué)具進(jìn)行引入,再來學(xué)習(xí)角平分線的畫法的尺規(guī)作圖...
2024-11-15 06:30
【摘要】第一篇:角的平分線的性質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)2 角的平分線的性質(zhì)(第1課時(shí)) 鋼城十三中 代恒 教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo): 。。過程與方法目標(biāo): ,發(fā)展幾何直覺。 。、生產(chǎn)中的應(yīng)用。情感與態(tài)度目...
2024-11-15 06:07
【摘要】.角平分線性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).
2024-11-10 01:33
【摘要】PNMCBADCBA角的平分線的性質(zhì)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”.2、能應(yīng)用這兩個(gè)性質(zhì)解決一些簡單的實(shí)際問題.3、極度熱情、高度責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、享受成功。二、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):角平分線的性質(zhì)及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用兩個(gè)性質(zhì)解決問題。
2024-11-20 00:09
【摘要】第一篇:角平分線性質(zhì)教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能目標(biāo) (二)情感態(tài)度目標(biāo) ,培養(yǎng)學(xué)生探究問題的興趣,增強(qiáng)解決問題的信心,獲得解決問題的成功體驗(yàn)。。 教學(xué)重點(diǎn):掌握角平...
2024-11-15 06:03
【摘要】知識回顧1、角平分線的概念一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線.oBCA12符號語言:∵射線OC是∠AOB的角平分線∴∠1=∠2知識回顧2、點(diǎn)到直線距離:從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做這個(gè)點(diǎn)到直線的距離.
2024-12-30 23:25
【摘要】《青山不老》教學(xué)反思《青山不老》是一篇閱讀課文,而語文閱讀教學(xué)其實(shí)就是一種對話,而對話的實(shí)質(zhì)在引導(dǎo)學(xué)生透過語言文字,走進(jìn)文中情境,感受文本形象,感受文本或悲壯、或優(yōu)美、或激昂的美的過程。對于略讀課文,這應(yīng)該放手讓學(xué)生透進(jìn)語言文字自主感悟。上《青山不老》這一課時(shí),我在總結(jié)前幾篇閱讀課文教學(xué)和向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教后,
【摘要】15.4角的平分線第2課時(shí)角平分線的性質(zhì)與判定1.角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上任意一點(diǎn)到角的兩邊的距離.2.角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在.相等角平分線上1.(3分)如圖,點(diǎn)P是∠BAC的平分
2024-11-10 01:51
【摘要】第一篇:角平分線的性質(zhì)定理教案 角平分線的性質(zhì)定理教案 慧光中學(xué):王曉艷 教學(xué)目標(biāo):(1)掌握角平分線的性質(zhì)定理; (2)能夠運(yùn)用性質(zhì)定理證明兩條線段相等; 教學(xué)重點(diǎn):角平分線的性質(zhì)定理及它...
【摘要】角平分線的性質(zhì)延津縣初級中學(xué)唐有輝第一課時(shí)★什么是角的平分線?怎樣畫一個(gè)角的平分線?BOAC如圖,AB=AD,BC=DC,沿著AC畫一條射線AE,AE就是∠BAC的角平分線,你知道為什么嗎?D····CB
2024-11-24 16:18
【摘要】.......角平分線的性質(zhì)定理和判定第一部分:知識點(diǎn)回顧1、角平分線:把一個(gè)角平均分為兩個(gè)相同的角的射線叫該角的平分線;2、角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等:①平分線上的點(diǎn);②點(diǎn)到邊的距離;
2025-04-17 12:34
【摘要】第一篇:角平分線(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 第一章三角形的證明4.角平分線 (一)一、學(xué)生知識狀況分析 本節(jié)在學(xué)習(xí)了直角三角形全等的判定定理、線段的垂直平分線的性質(zhì)和判定定理的基礎(chǔ)上,,因此比較容易用類比的...
2024-11-15 06:21