【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向例1。教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識方向與距離對確定位置的作用。。。教學(xué)重點:能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。教學(xué)難點:對任意角度具體方向的準(zhǔn)確描述。教學(xué)過程:一、設(shè)置情景:1.復(fù)習(xí)東西南北、東北、東南、西北、西南八個方向,讓學(xué)生站在自
2024-12-11 14:25
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點:體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學(xué)重點:根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標(biāo)觀察物體的位置。教學(xué)目標(biāo):一、引入新課師:同學(xué)們,還記得小紅帽的故事嗎?(生:高興回答)記得故事中的小紅帽要到外婆家,她從家出發(fā)后,先到了哪?(生:一片森林,師在
【摘要】第二單元位置與方向第一、二課時2、位置與方向教學(xué)內(nèi)容:教科書17---20頁得例1,例2,及相應(yīng)的做一做,練習(xí)三地第一至四題。教學(xué)目的:通過解決實際問題,使學(xué)生體會確定的位置在生活中的應(yīng)用,了解確定位置的方法。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景出示17頁的情景圖(教師可以講解“定向運動”的有關(guān)知識,強調(diào)辨別方向與使用地圖是
【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材四年級下冊第17、18頁例1教材、學(xué)情分析:“位置與方向”是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常會遇到的數(shù)學(xué)常識,實踐性、應(yīng)用性很強。其學(xué)習(xí)目的是為了讓學(xué)生進一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些確定位置的感性經(jīng)驗,通過前期
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向第3課時教案 課題:位置與方向(3) : 教學(xué)目標(biāo): 1通過教學(xué)使學(xué)生以不同的地點為觀測點判斷方向。 2在學(xué)生學(xué)會確定任意方向的基礎(chǔ)上,使學(xué)生體...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《位置與方向》精品教案 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《位置與方向》 設(shè)計理念 確定物體的位置不僅對學(xué)生理解、把握、描述現(xiàn)實空間,獲得解決實際問題的方法有著重要的價值,而且...
2024-11-14 19:14
【摘要】方向與位置北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)確定位置,要求同學(xué)們要做到:,能用數(shù)對表示一個物體的位置。示。小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強小惠小亮小青小楠小芹小華小林小軍
2024-12-12 23:11
【摘要】第一篇:人教案四年級下冊數(shù)學(xué)教案第二單元位置與方向 第二單元方向與位置 第一課時定向運動 授課時間:2011年月日 教學(xué)內(nèi)容: 課本第17、18頁例題1教學(xué)目標(biāo): 1、通過具體的活動,認(rèn)識...
2024-11-16 04:15
【摘要】人教版四年級下冊閱讀理解 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 默讀父親 ①我是父親最小的兒子?!暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病...
2025-04-01 23:44
【摘要】位置與方向(二)年級四年級單元二課時2課題位置與方向(二)——課型新授教學(xué)目標(biāo)(1)能繪制平面示意圖,通過制作平面圖的過程,使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離,在圖上標(biāo)出物體的位置。(2)通過繪制平面圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。在活動中,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。(3)通過解決問題,使學(xué)生體會
2024-12-11 14:24
【摘要】人教版四年級下冊單元目標(biāo)訓(xùn)練項目課次課題文本的典型言語形式練筆方式(一)寫一處景物展開想象,生動描繪。1《古詩兩首》遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。改寫成一篇寫景的文章。抓住景物特點,運用排比的方法進行生動描繪。2《桂林山水》我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺
2025-06-07 14:31
【摘要】小數(shù)的加法和減法1.填表。2.判斷。(1)計算小數(shù)加減法,首先要把數(shù)位對齊。()(2)兩個三位小數(shù)的和一定是六位小數(shù)。()(3)小數(shù)加減法計算出的結(jié)果,如果小數(shù)部分末尾有0,可根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)把0去掉。()3.用小數(shù)計算下列各題。3元6角3分+3元1角1噸3百千克-180千
2024-11-16 00:22
【摘要】6、最佳路徑教學(xué)要求:1、正確流利.有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課9個生字,理解新詞。3、理解課文內(nèi)容,懂得尊重、相信他人,給人自由與選擇的機會,其中蘊涵著巨大的價值。教學(xué)重難點:指導(dǎo)學(xué)生通過自主讀書,討論交流,懂得尊重、相信他人,給人自由與選擇的機會,其中蘊涵著巨大的價值。教具準(zhǔn)備:圖片、掛圖、課時劃分:
2024-11-20 01:08
【摘要】蘇教版四年級下冊《祁黃羊》第二課時教學(xué)設(shè)計試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)熊曉亮教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文體會“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”的意思。3、體會祁黃羊的品質(zhì)。過程與方法1、將人物對話反復(fù)誦讀,仔細體味,加深理解。讓朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的重要手段,
2024-12-05 03:28
【摘要】題號一二三卷面分總分得分評卷人一、基礎(chǔ)知識積累.運用.(41分)1、看拼音,寫詞語。(5分)得分píngzhàngyòuhuòjiànkāngyóuy
2024-12-05 02:45