五年級語文下冊教案——《一個中國孩子的呼聲》教學設計-預覽頁
【正文】 福生活，他們不得不在死亡線上掙扎，更有的失去了自己摯愛的親人，無家可歸。 他為什么要發(fā)出這樣的呼聲 ?請試著劃出有關句子。找到句子 出示：世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花 你怎么理解這句話？你的心情怎樣？讀出你的心情。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。！ 齊讀。 在過去 10年里， 200多萬兒童在戰(zhàn)爭中被殺死，另有 600萬兒童受傷， 100萬兒童成為 孤兒， 87個國家的兒童生活在 6000萬枚地雷的陰影中，每年陸續(xù)有 1萬名兒童成為地雷的受害者，目前世 6 界各國約有 30萬男女少年兒童在軍隊中當兒童兵，許多人還不到11歲。 內(nèi)容總結 （ 1）教學目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）教師述說：同學們，雖然我們的生活都非常安定，但是世界上還有不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，世界上還有很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了本該屬于他們的幸福生活，他們不得不在死亡線上掙扎，更有的失去了自己摯愛的親人，無家可歸 （ 3）鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血 （ 4）我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界聽見了，他呼喚的是 lsquo
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1