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中班防火安全教案6篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 號(hào)碼,并記憶。 附:消防兒歌你拍一,我拍一,小孩不玩打火機(jī),你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌你拍三,我拍三,監(jiān)督爸爸不吸煙,你 拍四,我拍四,遇到著火不哭泣你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火災(zāi)快呼救你拍七,我拍七,遇到火災(zāi)快逃離,你拍八,我拍八, 3 防火安全從小抓你拍九,我拍九,報(bào)警撥打 119。幼兒園孩子年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力,在日常生活中很容易發(fā)生燒傷 `燙傷等意外傷害。 活動(dòng)目標(biāo): 4 培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。 實(shí)物投影儀,相關(guān)消防圖片,火災(zāi)片段的錄像。教師把蠟燭點(diǎn)燃 ,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火、感知火,進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。 播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在 5 感受熊熊大火的氣勢(shì)同時(shí),猜一猜引起大火的原因。 ④、不用明火照明找東西。 試著用沙子覆蓋的方法滅火,用水澆滅火。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒,引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法:萬(wàn)一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下,要馬上大聲呼救,并打電話( 119)找消防員,告訴著火的詳細(xì)地址。 幼兒及時(shí)疏散到安全地帶,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng):孩子們,由于消防人員急時(shí)趕到,大火已被撲滅,沒有造成任何財(cái)產(chǎn)損失 和人員傷亡,我們戰(zhàn)勝了大火,我們勝利了! 五、活動(dòng)延伸: 帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí),進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害,學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己,如何逃生。 幼兒參與的積極性高,能夠在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍,并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。 讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 視頻、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。 二、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。 蚊香不能靠近容易著火的物品。 四、簡(jiǎn)要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。 活動(dòng)延伸: 認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。通過觀察、談話、演習(xí) 等形式來提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn),從而增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),獲得自我保護(hù)的方法和技能。本活動(dòng)通過觀察蠟燭燃燒,感知火的特性,知道不能隨便玩火,并體驗(yàn)火給人的生活帶來的快樂。 學(xué)會(huì)自我保護(hù)。注意火焰的顏色、形態(tài),感知火發(fā)出的光和熱。不能隨便玩火。想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同 (大小杯內(nèi)空氣的多少不同,影響燃燒的時(shí)間 )。 如不要隨意玩火,不在火爐附近玩易燃物,不放鞭炮等。 消防安全兒歌小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。發(fā)生火災(zāi)不亂走。 消防安全兒歌小朋友請(qǐng)記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時(shí)起。 第 5篇、中班安全活動(dòng)教案:火災(zāi)安全自救教案 教學(xué)目標(biāo): 了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。那么火能燃著哪些東西(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭 11 等) 知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。 ③穿過濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。 濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。 二、展開 出示圖片,了解火的發(fā)展。 (2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,感受火能發(fā)熱。 (4)了解火怕水的特點(diǎn)。 教師:火的危害雖然很大,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識(shí)。 (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。 教師說出一種著火的情況,幼兒做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)動(dòng)作及模仿措施。適合幼兒園老師們上中班安全活動(dòng)課,快來看看中班安全陽(yáng)臺(tái)上的安全教案
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