《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)3-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 住了，戰(zhàn)士們又投入到了救護(hù)群眾的戰(zhàn)斗中去。） 5 飛向無(wú)所畏懼，爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間賽跑，與激流較量。他們無(wú)愧于軍旗、軍徽，他們不愧是人民子弟兵。（放錄象） ，你想對(duì)抗洪 官兵說(shuō)些什么 E．學(xué)習(xí)第六小節(jié)： ：同學(xué)們，萬(wàn)里長(zhǎng)城作證、巍巍大地作證，我們將永遠(yuǎn)銘記 98年的夏天，永遠(yuǎn)銘記我英勇的人民子弟兵。 ， 6 在抗洪搶險(xiǎn)最前線(xiàn)的是我們的人民子弟兵；沖進(jìn)火海搶救人民生命財(cái)產(chǎn)的是我們的人民子弟兵；在歹徒面前，第一個(gè)挺身而出與歹徒做殊死搏斗的還是我們的人民子弟兵 .就像文中所說(shuō)：哪里 ..他們不愧為捍衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們向他們表示永遠(yuǎn)的致敬 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 3 教學(xué)要求： 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文的第五自然段 （ 2） 、捆能換成包嗎 ，而且扎的很深，可想疼痛程度是多么的令人難以忍受，能不能想象黃曉文拔除鐵釘后，堅(jiān)持肩上扛著沉重的麻包，在稀泥中艱難穿行的情景
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