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小學五年級語文教案——教師只有善待學生的提問學生才能提問-預覽頁

2025-08-14 00:35 上一頁面

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【正文】 落,同學們紛紛舉手。 1 小學五年級語文教案 —— 教師只有善待學生的提問,學生才能提問 筆者曾聽過一位教師講授《偉大的友誼》一課,其中的一個教學片斷讓我感觸很深。然而,老師頓了頓,笑著對全班同學說:這是一個很有意思的問題。過了一會兒,一只只小手陸續(xù)舉起。有的說,馬克思由于操勞過度,顯得老,況且比恩格斯去世得早。由此我想,教師只有善待學生的提問,學生才能 提問。學生由于敢問、愛問,問得多了就會發(fā)展
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