小學(xué)五年級語文教案——挑山工-預(yù)覽頁
【正文】 么情況下相遇？ （ 2）攀談是什么意思？作者為什么要走過去跟他攀談？ 2．先自己想一想，然后小組談一談。這三次相遇，每一次都是開始時我們很快就超過了他，但結(jié)果總又是他走 6 到了前面。 4．有感 情地朗讀本自然段。 2．討論： （ 1）挑山工是怎樣為作者解開心中不解之謎的？用課文中的話說說，如果能用自己的話說更好。 四、學(xué)習(xí)第六自然段 1．齊讀本自然段。 （ 2）只要認(rèn)定目標(biāo)，步步踩實，一個勁兒往前走，走長了，就能跑到前面；如果像游人那樣?xùn)|看西看，走走停停，看起來走得很快，結(jié)果反而比挑山工慢。 2．討論： （ 1）句中破折號的作用？破折號后面的話是什么？ （ 2）這幅畫一直掛在我的書桌前，因為我需要它。 （ 3）這個句子是因果關(guān)系的句子。 9 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課溜、貨、奏、衡、誦、杖、過、肉、束、耽、誤、哲12個生字，能正確讀寫光溜溜、貨物、節(jié)奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理等詞語 （ 2） 2．把你認(rèn)為含義深刻的句子讀給大家聽聽，同學(xué)間簡單交流各自的理解 （ 3）板書姿勢路線折尺形）從文中找出講挑山工姿勢的話讀一讀 （ 4）教師拿出折尺給學(xué)生演示，什么叫折尺形 （ 5）（ 2）山民的幾句樸素的話，包蘊(yùn)著什么意味深長的哲理 （ 6）（ 3）這個句子是因果關(guān)系的句子
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1