小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《大自然的語(yǔ)言》教學(xué)設(shè)計(jì)之五-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 2）學(xué)生交流，教師板書(shū)。 2）完成作業(yè)本 6 3）嘗試寫(xiě)一首《大自然的語(yǔ)言》（自選） 板書(shū) 大自然的語(yǔ)言 觀察到什么知道了什么 （根據(jù)學(xué)生的交流隨機(jī)板書(shū)） 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《大自然的語(yǔ)言》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)本課的 2個(gè)生字 （ 2） 能把反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句，能仿照例句用只要就能寫(xiě)句子 （ 3） 再讀課文，學(xué)習(xí) 26節(jié) 1）說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)介紹了哪些大自然的語(yǔ)言，用 劃出，他們都說(shuō)些什么 6 （ 4） 學(xué)懂 7 節(jié)，懂得平時(shí)要注意觀察大自然的變化并要勤動(dòng)腦勤思考的道理 （ 5） 學(xué)習(xí) 7 節(jié) （ 6） 4）學(xué)習(xí)交流片段
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