小學(xué)四年級語文教案——《大自然的語言》教學(xué)設(shè)計之五(文件)
【正文】 。 作業(yè) 1）背誦全文。 5 3）研究寫法，仿寫詩句。 學(xué)習(xí) 7節(jié)。 4 第二課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 理解假如、視而不見等詞語，仿照例句用只要就能寫句子。 5）朗讀 26節(jié)，嘗試背誦。 第 3節(jié)：用因?yàn)樗哉f一句話。 質(zhì)疑釋疑。 1）自學(xué)生字詞 2）讀通課文，要求正確流利。 3）能用讀兒童科普文章的方法閱讀課文，了解大自然的語言所介紹的科學(xué)知識，培養(yǎng)熱愛大自然，熱愛科學(xué)的興趣。 能背誦課文。 能把反問句改寫成陳述句，能仿照例句用只要就能寫句子。 三、教學(xué)難點(diǎn)：用讀兒童科普文章的方法閱讀課文 四、教學(xué)課時： 2課時 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 1）會本課的 2
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