小學(xué)四年級語文教案——大自然的語言教學(xué)設(shè)計(jì)之五-展示頁
2024-08-14 21:21本頁面
【正文】 教學(xué)目標(biāo)： 1）會(huì)本課的 2個(gè)生字，理解準(zhǔn)是等詞語的意思； 2）把反問句改寫成陳述句；朗讀和背誦 26節(jié)。 2 二、教學(xué)過程： 揭題激趣范讀 1）上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《會(huì)說話的燈》，不僅燈會(huì)說話，大自然也會(huì)說話呢！大自然在說些什么呢？ 2）師范讀課文。 初讀課文，自學(xué)生字詞。 3）質(zhì)疑問難。 給多 音字注音：假如請假假裝弄虛作假病假 組詞：雁（ ） 編（ ） 逗（ ） 燕（ ） 偏（ ） 豆（ ） 抽讀課文，正音。 再讀課文，學(xué)習(xí) 26節(jié) 1）說說這首詩介紹了哪些大自然的語言，用 劃出，他們都說些什么？ 3 2）學(xué)生交流歸納，教師板書。 4）根據(jù)交流隨機(jī)點(diǎn)
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