【正文】 文化 ,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 (1)了解和掌握 學(xué)生的心理問(wèn)題信息 ,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。參加校歌比賽 。參加法制教育學(xué)習(xí)。參加拔河比賽 。 12 月份 積極組織班級(jí)學(xué)生參與迎元旦文藝匯演 。 班級(jí)全部活動(dòng)圍繞學(xué)校 “ 和諧教學(xué)，和諧育人，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展的理念進(jìn)行，多方面、多角度的培養(yǎng)特色學(xué)生，師生共同進(jìn)步。 可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，影響班級(jí)紀(jì)律，老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象，也是班主任工作的重中之重。 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。 后進(jìn)生 (尤其是班級(jí)中的幾大金剛 )工作要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活 。多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果。 在衛(wèi)生方面，合理安排勞動(dòng)崗位，建立值日生制度。 (3) 結(jié)合 “ 潛能生 ” 的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與 “ 潛能生 ” 轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。 三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施： 要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。 做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。 四、班級(jí)主要活動(dòng)安排： 第 2 周 () 9 月 1 日?qǐng)?bào)名注冊(cè) 打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生 調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè) 做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習(xí) 做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作 愛(ài)心捐款活動(dòng) 校報(bào)、班報(bào)刊出 班干部選舉和分工 第 4 周 () 推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選 上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料 期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作 推普周活動(dòng) 第 6 周 () 參加校急性跳遠(yuǎn)競(jìng)賽 迎接校教學(xué)常規(guī)檢查 老人節(jié)，為老年人做好事 班報(bào)刊出 第 8 周 () 建隊(duì)節(jié)活動(dòng) 班級(jí)演講賽 班級(jí)歌詠會(huì) 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練 第 10 周 () 期中考試、試卷分析 野炊活動(dòng) 第 1 12 周 () 組隊(duì)參加校運(yùn)會(huì) 家長(zhǎng)會(huì) 校 “ 新道德、新風(fēng)尚 ” 演講賽 班報(bào)刊出 第 1 14 周 () 六年級(jí)朗讀競(jìng)賽 班級(jí)大合唱訓(xùn)練 第 1 16 周 () 六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān) 校跳繩比賽 第 1 18 周 () 校迎元旦大合唱比賽 校報(bào)、班報(bào)刊出 第 1 20 周 () 復(fù)習(xí)迎考 檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例 第 2 22 周 () 期未考試，質(zhì)量分析 學(xué)生各類(lèi)評(píng)比 班主任工作小結(jié) 布置寒假作業(yè) 六年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 7 班級(jí)基本情況： 班共有學(xué)生 46 人，男生 27 人，女生 19 人。 二、具體措施： (一 )繼續(xù)實(shí)行分小組 pk 制度，以帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項(xiàng)一日常規(guī)管理工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)互幫互助，在 pk 中充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能，增強(qiáng)自信心，奮起奮進(jìn)。 對(duì)于 pk 獲勝組或個(gè)人及時(shí)公布和表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并建立 “ 班級(jí)特權(quán)大使制度 ” ，根據(jù) PK 結(jié)果來(lái)選擇特權(quán)， 月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評(píng)出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。擴(kuò)大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個(gè)孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。 總之，希望孩子們能夠通過(guò)班級(jí)的這兩個(gè)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)一日常規(guī)的順利進(jìn)行，讓其在活動(dòng)中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性，讓孩子們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)能夠變得更陽(yáng)光自信，能夠讓校訓(xùn) “ 開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài) ” 成為每個(gè)孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。 四月份：為學(xué)?；虬嗉?jí)做一件好事。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)，但是他們思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確 ,以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃： 二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。日常表現(xiàn)差的同學(xué) ,期初確立目標(biāo) ,并努力達(dá)到要求 . 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、進(jìn)餐、乘車(chē)等紀(jì)律教育，進(jìn)行早餐集會(huì)、安全乘車(chē)規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明，秩序井然。 文明禮儀實(shí)施方案。 辦一期以慶祝建國(guó)六十一周年為主題的黑板報(bào)。 十一月份：誠(chéng)信、互助、安全 舉行以 養(yǎng)成教育 為主題的班隊(duì)會(huì)展開(kāi)課外活動(dòng)。 十二月份：迎新、前途、安全 辦一期以 迎新年 為主題的黑板報(bào)。 元月份： 開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，評(píng)選 三好生 、 優(yōu)秀播音員 、 優(yōu)秀學(xué)生干部 等。 2. 加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。 5. 有目地開(kāi)展不同類(lèi)型的集體活動(dòng)，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空 間。 利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。 組 織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)。 二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有責(zé)任心、有 管理能力的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能明確的目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 抓好班主任的日常工作。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢整理好隊(duì)伍，依次返回教室。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育 ，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 組織和培養(yǎng)班集體。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展 的動(dòng)力。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)與個(gè)別學(xué)生座談、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情，拉近學(xué)生與教師之間的距離，有利于開(kāi)展工作。首先，通過(guò)電話形式與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。常寫(xiě)觀察日記，每周一早上檢查一次，提高孩子們的寫(xiě)作能力。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出 “ 惡作劇