【正文】 定要抓緊抓好。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。 積極響應(yīng)大隊部的德育計劃 ,以博覽世界文化 ,開展各項活動。 (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息 ,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。參加校歌比賽 。參加法制教育學(xué)習(xí)。參加拔河比賽 。 12 月份 積極組織班級學(xué)生參與迎元旦文藝匯演 。 班級全部活動圍繞學(xué)校 “ 和諧教學(xué)，和諧育人，推動學(xué)校和諧發(fā)展的理念進行，多方面、多角度的培養(yǎng)特色學(xué)生，師生共同進步。 可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。 后進生 (尤其是班級中的幾大金剛 )工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活 。多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。 在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。 (3) 結(jié)合 “ 潛能生 ” 的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與 “ 潛能生 ” 轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。 三、本學(xué)期工作要點和措施： 要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。 做好弱勢學(xué)生的工作。 四、班級主要活動安排： 第 2 周 () 9 月 1 日報名注冊 打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生 調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè) 做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí) 做好假日活動的報名工作 愛心捐款活動 校報、班報刊出 班干 部選舉和分工 第 4 周 () 推選三名同學(xué)參加大隊干部競選 上報假日活動有關(guān)材料 期初家訪和家長聯(lián)系工作 推普周活動 第 6 周 () 參加校急性跳遠競賽 迎接校教學(xué)常規(guī)檢查 老人節(jié)，為老年人做好事 班報刊出 第 8 周 () 建隊節(jié)活動 班級演講賽 班級歌詠會 運動員訓(xùn)練 第 10 周 () 期中考試、試卷分析 野炊活動 第 1 12 周 () 組隊參加校運會 家長會 校 “ 新道德、新風(fēng)尚 ” 演講賽 班報刊出 第 1 14 周 () 六年級朗讀競賽 班級大合唱訓(xùn)練 第 1 16 周 () 六年級計算過關(guān) 校跳繩比賽 第 1 18 周 () 校迎元旦大合唱比賽 校報、班報刊出 第 1 20 周 () 復(fù)習(xí)迎考 檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例 第 2 22 周 () 期未考試，質(zhì)量分析 學(xué)生各類評比 班主任工作小結(jié) 布置寒假作業(yè) 六年級班主任教學(xué)工作計劃 7 班級基本情況： 班共有學(xué)生 46 人，男生 27 人，女生 19 人。 二、具體措施： (一 )繼續(xù)實行分小組 pk 制度，以帶動班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)管理工作，調(diào)動學(xué)生的參與度，鼓勵互幫互助，在 pk 中充分發(fā)揮每個孩子的潛能，增強自信心，奮起奮進。 對于 pk 獲勝組或個人及時公布和表揚獎勵，并建立 “ 班級特權(quán)大使制度 ” ，根據(jù) PK 結(jié)果來選擇特權(quán)， 月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍、學(xué)期冠軍進行獎勵。擴大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。 總之，希望孩子們能夠通過班級的這兩個活動，促進班級各項一日常規(guī)的順利進行，讓其在活動中懂得責任擔當、團結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性，讓孩子們在努力學(xué)習(xí)的同時能夠變得更陽光自信，能夠讓校訓(xùn) “ 開朗、自信、文明、博愛 ” 成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。 四月份：為學(xué)?；虬嗉壸鲆患檬隆ａ槍Ξ厴I(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是他們思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確 ,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃： 二、本學(xué)期基本工作要點 要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。日常表現(xiàn)差的同學(xué) ,期初確立目標 ,并努力達到要求 . 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強化安全、衛(wèi)生、進餐、乘車等紀律教育，進行早餐集會、安全乘車規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明，秩序井然。 辦一期以慶祝建國六十一周年為主題的黑板報。 十一月份：誠信、互助、安全 舉行以 養(yǎng)成教育 為主題的班隊會展開課外活動。 十二月份：迎新、前途、安全 辦一期以 迎新年 為主題的黑板報。 元月份： 開展學(xué)習(xí)競賽，評選 三好生 、 優(yōu)秀播音員 、 優(yōu)秀學(xué)生干部 等。 2. 加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè)，激勵學(xué)生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。 5. 有目地開展不同類型的集體活動，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。 組織學(xué)生積極參 與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。他們純潔善良，好奇心強。 二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有責任心、有 管理能力的班干部隊伍，全體同學(xué)都能明確的目標，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 抓好班主任的日常工作。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢整理好隊伍，依次返回教室。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育 ，都有著重要的現(xiàn)實意義。 組織和培養(yǎng)班集體。共同的目標是班集體形成和發(fā)展 的動力。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過與個別學(xué)生座談、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，拉近學(xué)生與教師之間的距離，有利于開展工作。首先，通過電話形式與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。常寫觀察，每周一早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出 “ 惡作