【正文】 一至四年級為 “ 知危險、會避險 ” 交通安全主題班隊會活動。 六、活動要求 加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織 全校師生要高度重視 “ 全國交通安全日 ” 和 “ 全國法制宣傳日 ” 宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織好交通安全和法制宣傳活動。 二、時間安排 從 11 月末開始到 12 月 10 日結(jié)束。 組織學(xué)生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感；學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習相關(guān)的法律知識，由工會組織全體教師學(xué)習有關(guān)教育的法律法規(guī)；觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。 根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法制宣傳教育。 由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育。 在活動日期間，學(xué)校電子大屏幕滾動播出 “” 法制宣傳日主題 “ 弘揚法制精神 促進社會和諧 ” ，使宣傳主題更加鮮明。 法制宣傳日教案 2023【篇 6】 一、活動目標： 痛過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。 主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。他對此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察 “ 評理 ” 。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學(xué)生進行了訓(xùn)誡，并處以 150 元罰款。（由同學(xué)朗誦） 義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪； 待到年滿七歲時，讀書求知上學(xué)堂。 學(xué)校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占； 未經(jīng)審定教科書，不準教學(xué)進課堂。 五、班主任發(fā)言 六、主持人宣布班會結(jié)束。 （四）充分發(fā)揮法制校長的作用，開展法制講座。 學(xué)校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。 11 月 20 日 —— 30 日各班進行主題版報設(shè)計，德育處 12 月 4 日對各班法制宣傳板報評比。 做好動員 營造氛圍 調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動，營造 “ 法在身邊 ” 良好氛圍。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，養(yǎng)成自 覺遵守和維護法律的習慣。 班會主題： 法律與我們同行。 通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會。 法律知識搶答。相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢 ?現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢 ? (二 )法律知識簡介 由主持人帶頭集體學(xué)習相關(guān)的法律知識 。 必答題：共八問 (略 )。 二、班會的活動方式 班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論等形式展開。專家分析，青少年違法犯罪的原因主要有三個方面： 一是學(xué)校教育不到位； 二是受家庭負面的影響； 三是社會上不良風氣的侵蝕。加強青少年法制教育，必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。 四、班會活動流程 案例介紹 —— 教師講解周邊的 .一些案例 —— 實話實說（討論） ——— 齊誦 —— 宣布班會結(jié)束 實踐證明，青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng)，樹立自尊、自立、自強的意識。 青少年學(xué)生只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。 班干部宣布班會結(jié)束。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會用法，爭做一個懂法守法的好學(xué)生。 組織各種違法行為的教育案例，增強遵守校規(guī)校紀的意識，加強自我保護意識。 制作 PPT 課件。 班級宣誓，爭做知法懂法合格中學(xué)生。 第一篇章知法 李：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對我們初一小同學(xué)而言是十分重要 陳：為了加強我班的法制意識，特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。要是沒有交警過路口還不亂套。你猜發(fā)生什么事情 李：還能怎么樣不就一個飲料瓶子嗎 陳：出大事了，那個瓶子正好把樓下 70 歲的王老太砸死了，現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢說是過失殺人呢。 陳：是啊，生活中有許多的小事，稍不小心可能就會小事就會變成大事。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走，可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢請認真看視頻。 陳：沒有規(guī)矩不成方圓。注意表揚回答問題的學(xué)生 } 陳：為了更好的知法、守法、用法，掌聲歡迎我們班級的高耀楊帶給大家 快板《做個守法、知法的中學(xué)生》 李：掌聲感謝高同學(xué)。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。有小組長告訴我們?nèi)绾巫?。（請坐? 第四篇章： 陳：最后請我們的大家長，蘇老師給我們講話，大家掌聲有請： 李：感謝蘇老師的對我們給予的希望 ?? 我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。只要我們有一個堅定的信念，我相信我們 6 班就會做得更好。 增強學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。 【教學(xué)手段】： 小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)。 二、學(xué)生討論：（用幻燈片打 出問題 1：甲失手打傷乙，算不算違法？） 學(xué)生：我認為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法； 學(xué)生：不對，如果說甲不違法的話，那乙的受傷豈不是沒有人負責了嗎？ 學(xué)生：我也認為不應(yīng)該因為不是故意的，就不違法，那這樣的話，打傷了人，只要說不是故意的，不都可以逃脫法律了嗎？ 學(xué)生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害，所以他是違法行為。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴重受傷，顯然違法了。其實在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點是肯定的，那就是嚴重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。 老師：同學(xué)們，你們可知道，確定一個人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應(yīng)該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個人說了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據(jù)。 學(xué)生：我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑，尤其是在樓梯、陽臺、馬路邊、河邊等一些危險的地方，因為一不注意，就會有意外發(fā)生，我們不能讓這個意外毀了我們的一生。下課后，不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到 “ 筆順 ” 大家就會笑，小東頓時不高興了，覺得丟了面子，便與小明爭吵起來。不知什么時候，小明將小東頂在墻壁上，前臂卡住了小東的脖子，五秒鐘，十秒鐘 ?? 悲劇就在這時候發(fā)生了。 學(xué)生聽了這個更為沉重的故事，又一次陷入了沉思 ?? ） 主持人：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的未來！請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準備。我班開學(xué)初期就曾發(fā)生過因為一件開玩笑的小事，引起學(xué)生打架，造成了不良影響。 法制宣傳日教案 2023【篇 12】 一、活動目的 在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。 （二）開展以法制宣傳為主體的辯論賽 （三）廣播宣傳 為提高此次活動在校內(nèi)的 `影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。 用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂，發(fā)揮潛移默化的作用。 會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。 法制宣傳日教案 2023【篇 14】 活動目的： 加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣，有效的樹立和維護學(xué)校的 .學(xué)風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。 二、學(xué)習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。 一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。 五、主持人宣布班會結(jié)束。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 社會在不斷進步，而未成年人犯罪的 `案例也在不斷增加。 (生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言 ) （二）師總結(jié)并出示課件。 。 ，可以通過學(xué)?；蚣议L向公安機關(guān)報告。