【正文】 ，可以通過學(xué)?；蚣议L(zhǎng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。 (生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言 ) （二）師總結(jié)并出示課件。 五、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)（可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組）。 會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。 （二）開展以法制宣傳為主體的辯論賽 （三）廣播宣傳 為提高此次活動(dòng)在校內(nèi)的 `影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個(gè)活動(dòng)并傳播法律知識(shí)提高普法水平。我班開學(xué)初期就曾發(fā)生過因?yàn)橐患_玩笑的小事，引起學(xué)生打架，造成了不良影響。不知什么時(shí)候，小明將小東頂在墻壁上，前臂卡住了小東的脖子，五秒鐘，十秒鐘 ?? 悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了。 學(xué)生：我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑，尤其是在樓梯、陽臺(tái)、馬路邊、河邊等一些危險(xiǎn)的地方，因?yàn)橐徊蛔⒁猓蜁?huì)有意外發(fā)生，我們不能讓這個(gè)意外毀了我們的一生。其實(shí)在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是嚴(yán)重違法行為對(duì)人或社會(huì)造成的危害比一般違法行為大。 二、學(xué)生討論：（用幻燈片打 出問題 1：甲失手打傷乙，算不算違法？） 學(xué)生：我認(rèn)為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法； 學(xué)生：不對(duì)，如果說甲不違法的話，那乙的受傷豈不是沒有人負(fù)責(zé)了嗎？ 學(xué)生：我也認(rèn)為不應(yīng)該因?yàn)椴皇枪室獾模筒贿`法，那這樣的話，打傷了人，只要說不是故意的，不都可以逃脫法律了嗎？ 學(xué)生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對(duì)乙的嚴(yán)重傷害，所以他是違法行為。 增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。（請(qǐng)坐） 第四篇章： 陳：最后請(qǐng)我們的大家長(zhǎng)，蘇老師給我們講話，大家掌聲有請(qǐng)： 李：感謝蘇老師的對(duì)我們給予的希望 ?? 我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會(huì)做的更好。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。 陳：沒有規(guī)矩不成方圓。 陳：是啊，生活中有許多的小事，稍不小心可能就會(huì)小事就會(huì)變成大事。要是沒有交警過路口還不亂套。 班級(jí)宣誓，爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。 組織各種違法行為的教育案例，增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 班干部宣布班會(huì)結(jié)束。 四、班會(huì)活動(dòng)流程 案例介紹 —— 教師講解周邊的 .一些案例 —— 實(shí)話實(shí)說（討論） ——— 齊誦 —— 宣布班會(huì)結(jié)束 實(shí)踐證明，青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。專家分析，青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面： 一是學(xué)校教育不到位； 二是受家庭負(fù)面的影響； 三是社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕。 必答題：共八問 (略 )。 法律知識(shí)搶答。 班會(huì)主題： 法律與我們同行。 做好動(dòng)員 營(yíng)造氛圍 調(diào)動(dòng)全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造 “ 法在身邊 ” 良好氛圍。 學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。 五、班主任發(fā)言 六、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。（由同學(xué)朗誦） 義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪； 待到年滿七歲時(shí)，讀書求知上學(xué)堂。他對(duì)此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察 “ 評(píng)理 ” 。 法制宣傳日教案 2023【篇 6】 一、活動(dòng)目標(biāo)： 痛過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。 由團(tuán)支部分別利用兩次國(guó)旗下的講話開展法制宣傳教育。 組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感；學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，由工會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)；觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。 六、活動(dòng)要求 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織 全校師生要高度重視 “ 全國(guó)交通安全日 ” 和 “ 全國(guó)法制宣傳日 ” 宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)。 進(jìn)行一次 “ 守規(guī)則 保安全 ” 交通安全知識(shí)講座。文中采訪的武漢精神衛(wèi)生專家通過研 究分析接觸到的病例總結(jié)出的結(jié)論是：青少年一旦沉迷于游戲機(jī)，即會(huì)產(chǎn)生愈來愈強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望，不能操作時(shí)便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等戒斷癥狀。 班會(huì)內(nèi)容： 結(jié)合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等，針對(duì)少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)成癮，影響學(xué)習(xí)，不利健康成長(zhǎng)的實(shí)際情況，開展了 “ 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng) ” 主題班會(huì)活動(dòng)。 法治小品 第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。 法制宣傳日教案 2023【篇 2】 活動(dòng)過程： 一、班主任講話： 同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也 隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)，在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。 乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí) 。 (二 )、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。法制是指統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國(guó)家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則和制度。 (三 )、中隊(duì)長(zhǎng)講話： 春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。 甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí) 。 二、知法懂法： 首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題 20分 。 打比拼第二小組：在商場(chǎng)發(fā)生的事情 (搜身是否違法 ) 第三小組：見義勇為需要大家參與。教育、幫助學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，在學(xué)校學(xué)生中形成了勤奮學(xué)習(xí)光榮，迷戀上網(wǎng)可恥的良好氛圍。這種成癮癥狀和戒斷癥狀同時(shí)存在的特征，與的成癮行為特征極其相似 。 部分班級(jí)出一期手抄報(bào)。 做好動(dòng)員，營(yíng)造氛圍 要調(diào)動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造 “ 遵紀(jì)守法、文明出行 ” 良好氛圍。 請(qǐng)法制校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座。 七年級(jí)學(xué)生開展了法制手抄報(bào)的制作展覽 ，從中選出了近 20 部圖文并茂的學(xué)生作品在宣傳板中展出，吸引了不少的同學(xué)駐足觀看，教育效果不錯(cuò)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 搜集法制案例； 準(zhǔn)備法制小品 3 個(gè)備用； 準(zhǔn)備競(jìng)賽用的資料； 主持人串詞。當(dāng)他們來到交通崗時(shí)，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某，有 不同意見去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認(rèn)為， “ 是你處罰我的，就得找你。 四有新人一代代，祖國(guó)江山成年長(zhǎng)。（儀式略） 法制宣傳日教案 2023【篇 7】 一、活動(dòng)意義 通過法制宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。 （二）活動(dòng)載體 進(jìn)行一次 以 “ 法律與道德 ” 為主題班會(huì)教育活動(dòng)。 突出主題 注重實(shí)效 緊緊圍繞學(xué)校 “” 全國(guó)法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。 班會(huì)背景： 現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。 做自我總結(jié)。搶答題：共八問 (略 ) (五 )活動(dòng)總結(jié) 全班同學(xué)發(fā)表自己對(duì)本活動(dòng)的看法，并說說自己通過本次活動(dòng)后的感受。 成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)青少年至關(guān)重要。 自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì) 保護(hù)的途徑。 法制宣傳日教案 2023【篇 10】 一、班會(huì)課設(shè)想： 由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。 四、教學(xué)方法 討論法案例法情景劇表演 五、課前準(zhǔn)備 讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。 班主任寄語。要是沒有法律，我相信我們班級(jí)的課桌書包