20xx秋湘藝版音樂三上第2課《每當(dāng)我走過老師的窗前》-預(yù)覽頁
【正文】 過不同的形式表演歌曲，從而加深老師在孩子心目中光輝而崇高的形象。聽后說說歌里說了什么。 ３、再仔細(xì)聆聽歌曲，注意歌曲內(nèi)容。 ５、配樂讀歌詞。 師：你們想對老師說什么？ 師：我們一齊說：老師，我愛你！ 師：就讓我們把這份愛帶到歌詞中，朗讀第三段歌詞，一齊釋放對老師的愛 。請同學(xué)們聽音樂，跟著老師唱。 用 “ＬＡ ”音來唱。 ９、難點(diǎn)突破。 三、創(chuàng)造表現(xiàn) 師講述汶川地震中的英雄老師，說感想，深情演唱。同學(xué)們讓我們拉起手來，牽著手，釋放愛，愛老師，愛同學(xué)，愛家人，讓我們再次演唱這首歌，把愛延續(xù)下去。學(xué)生們通過有感情地朗讀歌詞，愛師、敬師及對教師的感恩之情油然而生，學(xué)生對教師愛的熱流在心中緩緩涌動。
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