【摘要】待賈而沽制作:金燕閱讀思考,真正表明孔子熱心仕途的是第6則(有美玉于斯)。請大家朗讀這一則,明確這里的“美玉”指的是什么?把美玉賣出去表明什么?子貢曰:“有美玉于斯,韞櫝①而藏諸?求善賈②而沽③諸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也?!?
2025-11-09 08:54
【摘要】?熱烈歡迎各位?老師蒞臨指導浪淘沙令李煜教學步驟和目標如何把握詩詞感情內涵?1.“知人論世“,領會意象所營造的意境特征。3。體會詩歌感情還要注意抓住那些對表達主題,深化意境,突出形象起關鍵的詞語或句子。李煜,字重光,號鐘隱,徐州人。宋建隆二年(961年)在金陵即位,在位十五年,世稱李后主
2025-11-09 01:35
【摘要】乙酸食品中的有機化合物一、物理性質常溫下為無色液體強烈刺激性氣味與水、酒精以任意比互溶熔點:,易結成冰一樣的晶體。(冰醋酸由此得名)味:色態(tài):溶解性:熔點:二、乙酸的分子結構
2025-11-08 17:12
【摘要】滁州位于安徽省東部,東距六朝古都南京48公里,西去省會合肥130公里,因其與城西南的瑯琊山諸峰相連,城山一體,蔚然而深秀,是安徽省五大風景區(qū)之一。瑯琊山古稱摩陀嶺,相傳西晉時瑯琊王司馬佩率兵伐吳駐蹕于此,故后人改名為“瑯琊山”。瑯琊山山不甚高,但清幽秀美,四季皆景。山中溝壑幽深,林木蔥郁,花草遍野,鳥鳴不絕,曲水流觴溪流淙淙。更有唐建瑯
2025-11-09 01:37
【摘要】第一篇:且學且行且思且樂 且學且行且行且思 ——90學時語文培訓個人總結 2012年1月15日至今,參加了由秀洲區(qū)90學時小學語文的培訓班,從理論學習到實踐研討,歷時三個多月。一路上,我學習著,...
2025-10-16 15:41
【摘要】劉鴻伏教學目標1、感知父親形象。2、把握作者感情。3、體會父愛。理清思路三個生活片段收到通知書的中午送行途中父子分別父親的形象1、一雙赤腳在山地的大雪里跋涉,那是父親;一把斧頭舞出清寒的月色,在貓頭鷹的啼叫里荷薪而歸,那是父親;一枝青篙逼開一條莽闊大江,那是父親;一犁風雨陣陣野謠披蓑戴笠的,
2025-11-08 23:33
【摘要】一.用恰當的語言介紹這幅畫.二.讀圖,寫一段聯想或想像的文字.一雙赤腳在崎嶇的山路上跋涉,那是父親;一把斧頭舞出清寒的月色,在貓頭鷹的啼叫里荷薪而歸,那是父親;一犁風雨陣陣野謠披蓑戴笠的,那是父親;一盞紅薯酒就可以解脫一切愁苦的,那是父親.父親哦,即使我手中的筆使得如你那根肉紅的扁擔一樣
2025-11-09 08:53
【摘要】蘇教版選修1-2湖北省黃岡中學張科元尊敬的各位老師:大家下午好!我是黃岡中學高中數學教師張科錐曲線與方程小結”,之后12月16日在省第三次課元。2022年11月8日,我有幸參加了湖北省青年教師優(yōu)質課比賽,并獲得一等獎,我講的課題是“圓改培訓中作課例發(fā)言,會上省教
2025-07-21 09:39
【摘要】?〖教學目標〗?一是向學生講授選文,其間涉及詞匯、寫作以及思想內容等各個方面。?二是幫助學生通過學習選文,體會荀子對天人關系的思考。?三是引導學生從中找到立身處世的借鑒。?《天論》作為荀子思想的代表作之一,是一篇長文。在文章中,荀子提出了“天行有?!焙汀爸铺烀弥钡孽r明觀點,大膽反對當時流行的迷信
2025-11-08 05:08
【摘要】一、基礎知識檢測(每題4分,共計32分)1、對下列句子中加點詞語的注音,正確的一項是()(4分)A、社稷jì粢盛zìch?ng湯放桀ju?伐紂zh?uB、弒君shì走壙kuàng獺t?驅爵qua鹯zhānC、溺nì諄諄ch
2025-11-21 07:36
【摘要】第一篇:且行且珍惜范文 且行且珍惜 篇一:高三作文:且行且珍惜 高三作文:且行且珍惜 高三作文:且行且珍惜 架上精美的花瓶,引人流連忘返;然而花瓶一旦入手,卻再無法換來同樣的稱贊。風不動,旗...
2025-10-08 12:50
【摘要】第一篇:且行且珍惜(模版) 這是本站()精心收集的情書,相信你的愛情在這些深情的情書中飛舞!永恒! 作者:fruitprincess(fruitprincess123@) 約定 今天是星期四,...
2025-10-16 14:10
【摘要】愛是一個溫暖的字,讓我們齊讀這個字。每個人對于愛的理解是不一樣的,請同學們說說你們對愛的理解吧!今天我們學習一篇寫愛的文章。?蘇教版五年級語文下冊第五組茉莉掏欠揉茉莉茉莉掏底欠債揉面mòl(fā)ìtāoqiànróu我會認
2024-12-11 07:27
【摘要】?蘇教版五年級語文下冊第五組愛是一個溫暖的字,讓我們齊讀這個字。每個人對于愛的理解是不一樣的,請同學們說說你們對愛的理解吧!今天我們學習一篇寫愛的文章。茉莉掏欠揉茉莉茉莉掏底欠債揉面mòl(fā)ìtāoqiànróu我會認
2024-12-11 10:27
【摘要】素材一【畫面描述】畫面是一個身體被分割為兩截的人:他的上半身身體肥壯、西裝筆挺,趾高氣揚地打著手機,遠遠地走在前面,衣服上寫著“生活水平”四個字;在后面,是正在大步艱難地追趕的下半身,破破爛爛的褲子上寫著“道德標準”四個字?!驹⒁恻c評】漫畫揭示了在當今社會,有的人生活水平提高了,但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現象(或收
2024-12-09 01:17