【總結(jié)】教案《民為貴》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、孟子的“民本思想”在現(xiàn)實(shí)中的意義2、領(lǐng)悟孟子散文氣勢(shì)磅礴、感情激越的特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法:誦讀法:這是學(xué)習(xí)文言文的基本方法,要通過(guò)反復(fù)誦讀來(lái)領(lǐng)悟孟子散文氣勢(shì)磅礴、感情激越的特點(diǎn)。討論法:討論孟子的“民本思想”在現(xiàn)實(shí)中的意義。寫作訓(xùn)練法:通過(guò)寫作來(lái)闡述你對(duì)本文一些觀點(diǎn)的看法,訓(xùn)練自己的
2024-11-30 07:36
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《富和貴是怎么來(lái)的》觀后感 《富和貴是怎么來(lái)的》觀后感 《圣賢教育,改變命運(yùn)》大型紀(jì)錄片是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提倡 "落實(shí)弟子規(guī),做好中國(guó)人".今天我看的是其中的一部《富和貴 是...
2024-09-21 16:52
【總結(jié)】一家陜西人在紐約唐人街開(kāi)了家餐館,兒子當(dāng)服務(wù)生,老媽管收錢,老爸做大廚。某一天,店里來(lái)了個(gè)老外,點(diǎn)了個(gè)套餐,吃到一半,“咣當(dāng)”,把湯碗打了。兒子跑過(guò)去看了一下,說(shuō):“碗打了!”老外想:“onedollar……”老媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,也過(guò)來(lái)看,見(jiàn)地上有個(gè)破碗,問(wèn):“誰(shuí)打的?”老外想:“threedollar?……”
2024-11-18 01:34
【總結(jié)】高考反思:且行且思,且思且進(jìn) 主要收獲: 第一,注重各個(gè)輪次復(fù)習(xí)有所聯(lián)系更要有所區(qū)別。一輪復(fù)習(xí)是重點(diǎn),盡量做到,細(xì)、實(shí)、活。我們一定要拉長(zhǎng)一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間,一輪也不宜有太多的綜合題。二輪專題復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)...
2024-11-23 00:13
【總結(jié)】第一篇:且歌且行且珍惜 且歌且行且珍惜 ——影子回眸 隨著的張信哲的低低的歌聲在石家莊瑞特幼兒園的響起,音樂(lè)廳大屏幕上播放的是我代表影子家庭為瑞特園制作的臨別贈(zèng)禮——一段短短的ppt《且行且珍惜...
2024-10-17 12:47
【總結(jié)】第一篇:且成長(zhǎng),且感悟,且傳承 且成長(zhǎng),且領(lǐng)悟,且傳承 ----觀山東省第四屆“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀比賽有感 “不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”這是我觀看山東省第四屆“國(guó)學(xué)小名...
2024-10-25 14:37
【總結(jié)】酒精類飲料有機(jī)溶劑酒精類飲料消毒劑(75%的乙醇溶液)燃料乙醇的用途m=m(H2O)=m(CO2)=n(H2O)=n(CO2)=n(C):n(H):n(O)=C2H6On(O)=M=46g·mol-1C2H6O已知氧化,生成H2
2024-11-17 23:40
【總結(jié)】糖類脂肪蛋白質(zhì)三類物質(zhì)提供能量的比例圖①葡萄糖完全燃燒,只得CO2和H2O。實(shí)驗(yàn)事實(shí)糖類甜味感官元素組成②葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量180。對(duì)糖類的認(rèn)識(shí)糖類甜味名稱分子式葡萄糖C6H12O6感官元素組成核糖麥芽糖C12
2024-11-17 19:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn):根據(jù)醇類催化氧化反應(yīng)的原理,完成下列方程式。醇類發(fā)生催化氧化的條件是什么?Cu作催化劑并加熱。。2CH3CH2OH+O2△Cu2CH3CHO+2H2O2CH3CHCH3+O2OH△Cu2CH3CCH3+
2024-11-17 17:11
【總結(jié)】讓語(yǔ)文走進(jìn)生活主講:李華科技使學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單每年中考過(guò)后,不能忽視的神吐槽——值此中考佳節(jié),獻(xiàn)詩(shī)一首,送給親愛(ài)的出題老師們,你們辛苦了!滑輪磨傲骨,電熱煮青腸;蛟龍出海后,錦衣好還鄉(xiāng)。感人肺腑!初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐致初二學(xué)弟學(xué)妹的一段話!八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,如果你
2025-08-16 00:50
【總結(jié)】毛穎傳韓愈一、自讀,知識(shí)點(diǎn)整理1、生字?其先明眎shì?竊姮娥、騎蟾蜍入月Héngéchánchú?醢其家hǎi?卜筮bǔshì?獨(dú)取其髦máo?強(qiáng)記而便敏
2024-11-17 20:14
【總結(jié)】江蘇省射陽(yáng)中學(xué)高二語(yǔ)文組南唐詞以宮廷為中心,以君臣為主體,以“二主一相”(中主李璟、后主李煜父子和中主朝宰相馮延巳)為代表,他們憑借共同的高雅而全面的文化修養(yǎng)和藝術(shù)情趣,以及獨(dú)特的個(gè)性稟賦和情感體驗(yàn),賦予南唐詞獨(dú)特的感傷情調(diào)和開(kāi)闊的詞境,確立了他們結(jié)束“花間”開(kāi)啟北宋的承上啟下的詞史地位。馮延巳(
2024-11-17 23:43
【總結(jié)】待賈而沽制作:金燕閱讀思考,真正表明孔子熱心仕途的是第6則(有美玉于斯)。請(qǐng)大家朗讀這一則,明確這里的“美玉”指的是什么?把美玉賣出去表明什么?子貢曰:“有美玉于斯,韞櫝①而藏諸?求善賈②而沽③諸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也?!?
2024-11-18 08:54
【總結(jié)】?熱烈歡迎各位?老師蒞臨指導(dǎo)浪淘沙令李煜教學(xué)步驟和目標(biāo)如何把握詩(shī)詞感情內(nèi)涵?1.“知人論世“,領(lǐng)會(huì)意象所營(yíng)造的意境特征。3。體會(huì)詩(shī)歌感情還要注意抓住那些對(duì)表達(dá)主題,深化意境,突出形象起關(guān)鍵的詞語(yǔ)或句子。李煜,字重光,號(hào)鐘隱,徐州人。宋建隆二年(961年)在金陵即位,在位十五年,世稱李后主
2024-11-18 01:35
【總結(jié)】乙酸食品中的有機(jī)化合物一、物理性質(zhì)常溫下為無(wú)色液體強(qiáng)烈刺激性氣味與水、酒精以任意比互溶熔點(diǎn):,易結(jié)成冰一樣的晶體。(冰醋酸由此得名)味:色態(tài):溶解性:熔點(diǎn):二、乙酸的分子結(jié)構(gòu)
2024-11-17 17:12