人教版中職語文基礎模塊下冊第15課《諫太宗十思疏》4-預覽頁
【正文】 三次： 連讀，整體把握文章。 說教學目標： ① 知識教學點：掌握文言實詞詞義，文言虛詞用法及古今詞語用法的對比。太宗怕魏征提意見，回避不及，趕緊把鷂子藏到懷里。魏征沒，朕亡一鏡矣。李密失敗后，他降唐，輔佐唐高祖李淵和唐太宗李世民。 寫作背景： 唐太宗李世民跟隨其父李淵反隋時作戰(zhàn)勇敢，生活儉樸，很有作為。唐太宗逐漸驕奢忘本，大修廟宇宮殿，廣求珍寶。 分小組細讀課文，找出各自然段的大意，把握全文的思路 “ 思 ” 人君當思 居安思危 戒奢以儉 為什么思 思些什么 提出問題 載舟覆舟 所宜深慎 誠能十思 垂拱而治 分析問題 解決問題 （六）教師小結： 魏征這篇奏疏，雖然以進言為務，不事雕琢，但寫得聲情并茂，文質兼美，堪稱歷代諫書中佳
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