【摘要】昌樂及第中學(xué)高一語文編制:秦海杰張華偉演做人:張華偉審核:王玉娟審批:《諫太宗十思疏》鞏固訓(xùn)練【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、、掌握文中實(shí)詞、虛詞和語言現(xiàn)象、句式特點(diǎn)?。2、認(rèn)識“居安思危,戒奢以儉”在當(dāng)時的作用和今天的借鑒意義?。一、檢查基礎(chǔ)知識(一)解釋下面加點(diǎn)字詞1.臣聞求木之長者()()
2025-06-18 19:21
【摘要】第一篇:諫太宗十思疏教案 諫太宗十思疏教案 作者:佚名資料來源:網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù):95更新時間:2010-8-278:49:14 文章來 源蓮山課件wYK 諫太宗十思疏教案【教學(xué)目的】 一、學(xué)習(xí)...
2024-10-25 03:10
【摘要】?西漢劉向曾說:“”?俄國作家赫爾岑也說:“”書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。
2024-11-18 15:17
【摘要】諫太宗十思疏[教學(xué)目的]1.學(xué)習(xí)本文議論說理的方法2.學(xué)習(xí)“類比引論法”3.指導(dǎo)學(xué)生懂得“人有諍友,如明鏡在側(cè)”的道理,[自讀指導(dǎo)]《諫太宗十思疏》的作者魏征是唐初的思想家、政治家。他竭誠以事唐太宗李世民,生性抗直,屢屢直言諍諫,很得李世民的信任。《諫太宗十思疏》是他在貞觀十一年(637年)上給李世民的奏疏。其中心要旨是陳述如何接受強(qiáng)隋遽亡的歷史教訓(xùn),“居安
2025-06-10 02:03
【摘要】第一篇:《諫太宗十思疏》教學(xué)問題設(shè)計(jì) 茍三才 一、魏征是唐代名臣,他心中治國的最高境界是什么?答:文武并用,垂拱而治。 二、要實(shí)現(xiàn)“垂拱而治”,必須出現(xiàn)什么樣的局面? 答:智者盡其謀,勇者竭其...
2024-10-24 19:26
【摘要】第一篇:《諫太宗十思疏》文言文整理 《諫太宗十思疏》高中文言文整理Lynn 諫太宗十思疏 臣聞求木之長[1]者,必固[2]其根本。欲流之遠(yuǎn)[3]者,必浚[4]其源泉;思國之安者,必積其德義。源不...
2024-10-24 19:36