排球墊球技術(shù)課的設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 4．設(shè)計(jì)游戲提高學(xué)生的練習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的精神。 七、 學(xué)法指導(dǎo)： 注重啟發(fā)誘導(dǎo)，探究式的學(xué)習(xí)方法，有意識(shí)的 讓學(xué)生自主鍛煉，自我檢驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，運(yùn)用音樂(lè)伴奏、肢體語(yǔ)言對(duì)學(xué)生實(shí)施美育。 五、教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)趣味性的教學(xué)，使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，培養(yǎng)其運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。初中排球教材是以基本技能傳授為主，主要學(xué)習(xí)墊球、傳球和發(fā)球等最基本的動(dòng)作，而墊球是初學(xué)者最易掌握的一種技術(shù)。但本年 級(jí)學(xué)生對(duì)排球接觸太少。 1 《排 球 墊球技術(shù)》課的設(shè)計(jì) 贛榆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 于克芳 一、指導(dǎo)思想： 健康的體魄是青少年為祖國(guó)、為人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，而學(xué)校體育是實(shí)施它的重要途徑。 二、學(xué)情分析： 八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)入青春期，認(rèn)知能力表現(xiàn)欲望增強(qiáng)且普遍對(duì)體育活動(dòng)熱情較高。軟式排球運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體、愉悅身心，更能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，使之更生活化。 四、教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：墊球時(shí)的手臂動(dòng)作； 難點(diǎn)：身體的協(xié)調(diào)用力。 六、 教學(xué)指導(dǎo)： 采用設(shè)置游戲、對(duì)比、示范、設(shè)置疑問(wèn)、分組練習(xí)、自評(píng)互評(píng)、競(jìng)賽等。 3．主要運(yùn)用 探究式的學(xué)習(xí)模式，采用體驗(yàn) — 歸納、練習(xí) — 評(píng)價(jià)、觀察 — 合作、提問(wèn) — 糾正的五步教學(xué)法，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去練習(xí)，總結(jié)歸納后再提問(wèn)，學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，認(rèn)真模仿，激發(fā)其主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高 其自學(xué)能力。 2．運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：使學(xué)生在形式多樣的練習(xí)中，學(xué)會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，提高學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，基本上掌握正面雙手墊球的技術(shù)。本次課以排球墊球?yàn)橹骶€進(jìn)行，主要特點(diǎn)是探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的模式。以排球運(yùn)動(dòng)為載體，激發(fā)了學(xué)生的體育精神，以中國(guó)女排精神喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)效果很明顯。 5
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1