《教學(xué)案例格式》word版-預(yù)覽頁
【正文】 、教案背景：課時(shí)： 1課時(shí)學(xué)生課前準(zhǔn)備：各種彩紙、皺紋紙、舊掛歷、卡紙、剪刀、雙面膠老師課前準(zhǔn)備：課件、各種彩紙、卡紙、對(duì)稱的魚形、不對(duì)稱的魚形、剪刀、雙面膠、畫有海底背景的畫面一幅。培養(yǎng)耐心、細(xì)致的良好工作習(xí)慣。繪畫表現(xiàn)魚是讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像，創(chuàng)作出自己心目中的魚以及海底世界的美好景象。四、教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)稱魚與不對(duì)稱魚的剪制方法。師：（小結(jié)）深藍(lán)色的海水里生長(zhǎng)著各種魚類。學(xué)生帶問題觀有關(guān)魚的圖片。對(duì)稱魚的剪刻方法出示范作，激發(fā)興趣。我們同學(xué)能不能將你們所剪刻的魚貼上去好嗎？我們要注意：圖形的疏密、大小以及物體的前后關(guān)系！學(xué)生制作隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)海洋的開發(fā)利用也越來越厲害，也就造成了迫害，也給海洋生物的生存造成了極大的危害。這節(jié)課就是指導(dǎo)學(xué)生在了解魚的外形特征的基礎(chǔ)上畫魚
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